1. 人类只有一个地球,人类也只有一个共同的未来。无论是应对眼下的危机,还是共创美好的未来,人类都需要同舟共济、团结合作。阅读材料,回答问题。

材料一:

材料二:

《联合国家宣言》签字仪式

1942年初,中国远征军入缅作战。在仁安羌对日作战中,中国远征军新编第三十八师第一一三团前往救援。4月18日,团长刘放吾率部将日军击退。之后,师长孙立人抵达前线,部署继续攻击,解救出被围困数日濒临绝境的英缅军第一师,轰动英国。

——部编版八年级上册历史教材

材料三:

2021年1月,习近平在达沃斯论坛上致辞

我们要坚持开放包容,不搞封闭排他。多边主义的要义是国际上的事由大家共同商量着办,世界前途命运由各国共同掌握。在国际上搞“小圈子”、“新冷战”,排斥、威胁、恐吓他人,动不动就搞脱钩、断供、制裁,人为造成相互隔离甚至隔绝,只能把世界推向分裂甚至对抗。一个分裂的世界无法应对人类面临的共同挑战,对抗将把人类引入死胡同。

——摘自习近平《让多边主义的火炬照亮人类前行之路》

材料四:

(1) 比较材料一中的两张地图,指出德国版图发生了什么变化?结合所学知识,分析这种变化对此后世界局势的影响。
(2) 依据材料二,结合所学知识,概括世界主要大国面对法西斯国家的侵略,对国际关系进行了怎样的调整?这种调整对战争形势有何影响。(请用史实加以说明)
(3) 依据材料三、四,结合所学知识,指出当今世界在推进“人类命运共同体”的过程中面临哪些挑战。综合上述材料,你认为应该如何进一步丰富“人类命运共同体”的内涵?
【考点】
大战的转折;
【答案】

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材料分析题 普通