学校举行汉字听写比赛，六（1）班和六（2）班参赛选手的成绩如下。（单位：分）

1. 学校举行汉字听写比赛，六（1）班和六（2）班参赛选手的成绩如下。（单位：分）

(1) 按分数段整理数据，并制成条形统计图。

分数段/分	60以下	60-69	70-79	80-89	90-100
六（1）班/人
六（2）班/人

(2) 估计两个班的平均成绩哪个班会高一些？你的依据是什么？

(3) 你认为哪个班汉字听写比赛成绩好些？

【考点】

复式条形统计图的特点及绘制; 从复式条形统计图获取信息;

【答案】

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解决问题普通

1. 五年级1班有40人，体育达标测试合格情况统计如下。

	投篮	跳绳	50米跑	仰卧起坐	立定跳远
男生	20	16	18	12	20
女生	14	22	17	10	19

(1) 根据表中数据完成下面的统计图

(2) 男生投篮比仰卧起坐项目合格人数多人。

(3) 女生项目合格人数最多，项目合格人数最少。

解决问题困难

2. 笑笑调查了六（1）班和六（2）班各12名同学的身高，并按身高数据分段的方法进行比较。

身高段/厘米	135~139	140~144	145~149	150~154	155~159	160~164	165~169
六（1）班人数	2	0	1	2	3	2	2
六（2）班人数	0	0	2	6	4	0	0

(1) 根据以上数据，完成条形统计图。

(2) 六（1）班和六（2）班身高有什么不同？（至少写出2点）

解决问题普通

3. 学校为了解学生的数学学习情况，进行了一次测验，六（1）班和六（2）班的成绩按分数段整理数据如下表。

分数段/分	60以下	60~69	70~79	80~89	90~100
六（1）班/人	6	3	2	3	26
六（2）班/人	2	4	6	6	22

(1) 请根据以上数据，完成下面条形统计图。

(2) 如果80分以上（含80分）算优良，那么两个班优良率高的是班。

(3) 你认为哪个班的数学学习情况更好些？请说明理由。

解决问题普通