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1.有一张长方形纸,长60cm,宽50cm.如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的正方形的边长最大
cm。
【考点】
最大公因数的应用;
【答案】
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填空题
真题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.某学校上一年度男生人数与女生人数比是3:1,本年度男生减少了12%,女生增加了20%,那么在本年度中男生占全部学生的
%.
填空题
未知
容易
2.一张圆形纸的面积是4.2平方分米,对折3次,平均分成了
份,每份是
平方分米。
填空题
未知
容易
3.
的分数单位是
,它加上
个这样的分数单位,就等于最小的合数。
填空题
真题
容易
1.七千零八十写作
, 2008读作
, 在8786中,从右边数第二个8在
位,表示
。
填空题
真题
普通
2.如图中第4个图形有
个点子,第5个图形有
个点子。第n个图形每边上有
个点子,总共有
个点子。
填空题
真题
困难
3.N是个自然数,
是质数,
=
。
填空题
未知
普通
1.一个车间,女工人数比男工人数少35人,男、女工各调出17人后,女工人数是男工人数的50%,这个车间原来有男工、女工各多少人?
解决问题
未知
普通
2. (分数的应用)学校今年植树120棵,比去年的
多6棵,去年植树多少棵?
解决问题
未知
普通
3.1米的
就等于3米的
。( ).
A.
正确
B.
错误
判断题
真题
容易
1.计算或解比例、解方程,能简算的要简算。
(1)
1.32×
+6.68÷
(2)
×[
﹣(
﹣
)]
(3)
5(x﹣1.5)=18
(4)
x:
=42:
解方程
真题
普通
2.鹿城区为助力企业复工复产,推出了“共享订单”模式,让缺工企业与劳动力富余企业之间实现“共享用工”,有效解决了“用工荒”和“用工闲”的矛盾。
(1)
该鞋厂去年订单量是多少万双?
某鞋厂订单量比去年增长30%,达到1560万双鞋的生产任务。
(2)
甲、乙两个鞋厂接到了一个9600双的“共享订单”,甲鞋厂单独完成需要12天,乙鞋厂单独完成需要8天,那么甲、乙两厂合作完成该订单需要多少天?
解决问题
未知
普通
3.王老师买了2种不同的图画书,一种3本,一种9本。还买了3种不同的故事书,每种5本。
(1)
王老师一共买了多少本图画书?
(本)
(2)
王老师一共买了多少本故事书?
(本)
解决问题
未知
普通
1.商店卖一种书包,如果每个售价为150,那么售价的60%是进价,售价的40%就是赚的钱,现在要搞促销活动,为保证一个书包赚的钱不少于30元,应该确定怎样折扣?(用比例解决)
解决问题
真题
普通
2.两辆汽车从同一地点出发,A车先出发,B车后出发,路程(千米)同时到达一个服务区后休息,然后同时继续前行直到终点。根据图像判断下面叙述正确的是( )。
A.
从出发到服务区A车比B车快
B.
B车比A车休息时间长
C.
B车从服务区到终点比A车快
D.
以上说法都不对
单选题
真题
普通
3.
时=
分 1050m
2
=
公顷
0.203dm
3
=
cm
3
1.02t=
kg
填空题
真题
普通