1. 文言文阅读,阅读下面语段,回答问题。

【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!

(选自《虽有嘉肴》)

【乙】学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多或失则寡或失则易或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。

(节选自《礼记•学记》)

【注释】①长(zhǎng):生长,引申为发扬。

(1) 选出下面句子中加点词意思和用法相同的一组(   ) A. 食,不知其旨也       衣食所安,敢专也(《曹刿论战》) B. 虽有至               不足为外人也(《桃花源记》) C. 学也               属予作文以记(《岳阳楼记》) D. 后能救其失也         烨若神人(《送东阳马生序》)
(2) 请将选文中画线的语句翻译成现代汉语。

①是故学然后知不足,教然后知困。

②学者有四失,教者必知之。

(3) 选出断句正确的一项(   ) A. 或失/则多或失则寡/或失则易/或失则止 B. 或失则多/或失则寡/或失则易/或失则止 C. 或失则/多或失则/寡或失则/易或失则止 D. 或失则多或失/则寡或失/则易或失/则止
(4) 根据选文内容,回答下列问题。

①甲文论述的观点是什么?(用原文语句回答)

②乙文中“教也者”的目的是什么?(用自己的话回答)

【考点】
归纳文言文内容要点,概括文章中心; 理解文章关键语句意思; 常用文言虚词; 文言文断句; 文言文翻译; 常用文言实词;
【答案】

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