1. 阅读材料,完成下列要求。

材料一:各少数民族聚居的地区,……按照民族聚居的人口多少和区域大小,分别建立各种民族自治机关。凡各民族杂居的地方及民族自治区内。各民族在当地政权机关中均应有相当名额的代表。

——《中国人民政治协商会议共同纲领》

材料二:1978年12月召开的党的十一届三中全会作出了把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来的重大决策。同年12月中美两国发表《建交联合公报》,美国承认“中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府”,世界上“只有一个中国,台湾是中国的一部分”,两国决定从1979年1月1日起建立外交关系。随着中美关系正常化,台湾回到祖国怀抱、实现统一大业的前景,已经进一步摆在我们的面前。国家要统一,但实现统一的方式要符合台湾同胞的根本利益,并有利于国内的经济建设和维护进行经济建设所必需的国际和平环境。据此,“一国两制”伟大构想逐步提了出来。

——武勇《邓小平“一国两制”伟大构想及其实践意义——纪念邓小平同志诞辰110周年》

(1) 根据材料一,指出各少数民族聚居的地区实行的政治制度。根据材料一和所学知识,说明实行这一制度的意义
(2) 根据材料二,指出“一国两制”伟大构想的提出是为了解决什么问题?根据材料二,概括这一构想提出的背景。
(3) 综合上述材料,概括中国强盛的重要因素。
【考点】
民族区域自治制度; “一国两制”;
【答案】

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2. “五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。”这首脍炙人口的歌曲承载着人们对祖国的美好祝福。

阅读材料,回答问题:【绣红旗】

材料一图中的红旗是1949年10月7日在重庆渣滓洞关押的革命人士听到新中国成立的消息后所绣。

孙明霞拿出了那面残留着弹孔,染透斑斑血迹的红旗。……不知是谁抢先绣上了第一针,接着,许多灵巧的手,飞快地刺绣起来。……随着江姐低呼的声浪,人们严肃地站了起来,凝望着闪光的旗帜。……江姐连连亲着“监狱之花”的脸,“孩子啊,你要记着:当你长大了,当你的孩子也从你手上接过红旗那天,你要面对红旗回答你是否为保卫红旗而生,为保卫红旗而战,为保卫红旗而贡献了问心无愧的一生。”

——摘编自罗广斌、杨益言《红岩》

【“读”国旗】

材料二中华人民共和国国旗旗面的红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。星用黄色是为着在红地上显出光明,黄色较白色明亮美丽,四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点,这是表示围绕着一个中心而团结,在形式上也显得紧凑美观。

——《关于国旗国歌和年号》《人民日报》1949年11月15日

【升区旗】

材料三


     1997年7月1日零时整,在雄壮的中华
人民共和国国歌声中,鲜艳的五星红旗与
香港特别行成区的紫荆花旗冉冉升起。香
港历史翻开了新的一页。

       1999年12月20 日,五星红旗与澳门行
政区区旗同时升起,澳门回到了祖国的怀抱。

 

       2018年10月24日,较国又一项世界级工程——港珠澳
大桥正式通车。它连接粤港澳三地,未来因它而形成的5.6万
平方公里的区域,将是继东京湾区、纽约湾区、旧金山湾区
之后,世界经济版图上又一个闪耀的经济增长极。港珠澳大
桥触发的经济末端的细微变化,已经在730多万香港居民和
65万澳门居民中悄悄产生。
 
(1) 为保卫红旗,无数先烈捐命沙场。作为中华儿女,薪火相传是我们的历史使命。请完成以下题目:

A.从以下所列,选出抗日战争时期的英雄人物
林则徐、谭嗣同、李大钊、杨靖宇、佟麟阁、黄继光、邱少云

B.勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,才能不负明天的伟大梦想。请写出你从先烈身上感受到的精神品质。

(2) 各族人民大团结,是实现中国梦的力量源泉。据材料二并结合所学知识,概括指出我国为此实行的基本政治制度及其意义。
(3) 实现中华民族的伟大复兴,必须用13亿人的智慧,才能汇集起不可战胜的磅礴力量。综合上述材料分析香港、澳门回归祖国及回归后经济繁荣发展的原因。
材料分析题 普通