某实验小组想研究某热敏电阻在30~80℃范围内的温度特性及应用。实验室有下列器材：热敏电阻RT（已置于温控室中），电源E（6V，内阻可忽略），灵敏电流计G，定值电阻R1（阻值为400Ω）和R2（阻值为200Ω），滑动变阻器R3（最大阻值为1000Ω），电阻箱R4（0~999.9Ω），报警器，开关S，导线若干。该小组利用如图1所示的电路探究该热敏电阻RT的温度特性。实验时，先连接好电路，再将温控室的温度t升至80.0℃，闭合S，调节R4使灵敏电流计指针回到0刻度：然后调节R3的滑片使R3的阻值减小，若发现灵敏电流计指针偏离0刻度，继续调节R4 ，直至灵敏电流计指针一直处于0刻度，记下此时R4的读数。逐步降低温控室的温度t，调节R4使灵敏电流计指针一直处于0刻度，得到相应温度下R4的阻值如下表。t/℃30.040.050.060.070.080.0R4/Ω340.0250.0195.0160.0135.0120.0回答下列问题：

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1. 某实验小组想研究某热敏电阻在30~80℃范围内的温度特性及应用。实验室有下列器材：热敏电阻R_T（已置于温控室中），电源E（6V，内阻可忽略），灵敏电流计G，定值电阻R₁（阻值为400Ω）和R₂（阻值为200Ω），滑动变阻器R₃（最大阻值为1000Ω），电阻箱R₄（0~999.9Ω），报警器，开关S，导线若干。

该小组利用如图1所示的电路探究该热敏电阻R_T的温度特性。实验时，先连接好电路，再将温控室的温度t升至80.0℃，闭合S，调节R₄使灵敏电流计指针回到0刻度：然后调节R₃的滑片使R₃的阻值减小，若发现灵敏电流计指针偏离0刻度，继续调节R₄ ，直至灵敏电流计指针一直处于0刻度，记下此时R₄的读数。逐步降低温控室的温度t，调节R₄使灵敏电流计指针一直处于0刻度，得到相应温度下R₄的阻值如下表。

t/℃	30.0	40.0	50.0	60.0	70.0	80.0
R₄/Ω	340.0	250.0	195.0	160.0	135.0	120.0

回答下列问题：

(1) 若某次测量，实验小组发现电流由a到b流经灵敏电流计，这时应（选填“调大”或“调小”）R₄ ，才能使指针回到0刻度。

(2) 该实验小组利用实验室提供的器材组装一个由热敏电阻控制的报警系统，电路图如图2所示，要求热敏电阻的温度达到或超过60℃时，系统报警。已知报警器内阻不计，流过的电流超过 $\text{[math]}$ 时就会报警，则电阻箱阻值应调为Ω。闭合开关进行测试，发现温控室中温度达到62℃时报警器才开始报警，这时应（选填“调大”或“调小”）电阻箱的阻值，使其在要求温度下报警。

【考点】

传感器; 电路动态分析;

【答案】

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实验探究题普通

1. 某研究性学习小组利用压敏电阻制作电子秤。已知压敏电阻在压力作用下发生微小形变，它的电阻也随之发生变化，其阻值 $\text{[math]}$ 随压力 $\text{[math]}$ 变化的图像如图（a）所示，其中 $\text{[math]}$ ，图像斜率 $\text{[math]}$ 。小组同学按图（b）所示电路制作了一个简易电子秤（秤盘质量不计），电路中电源电动势 $\text{[math]}$ ，内 $\text{[math]}$ ，电流表量程为 $\text{[math]}$ ，内阻未知， $\text{[math]}$ 取10m/s²。实验步骤如下：

步骤1：秤盘上不放重物时，闭合开关，调节滑动变阻器，使电流表指针满偏；

步骤2：秤盘上放置已知重力的重物 $\text{[math]}$ ，保持滑动变阻器电阻接入电阻不变；读出此时毫安表示数 $\text{[math]}$ ；

步骤3：换用不同已知质量的重物，记录每一个质量值对应的电流值；

步骤4：将电流表刻度盘改装为质量刻度盘。

(1) 当电流表半偏时，压敏电阻大小为；（结果保留2位有效数字）

(2) 若电流表示数为20mA，则待测重物质量为 $\text{[math]}$ kg；（结果保留2位有效数字）

(3) 改装后的刻度盘，其零刻度线在电流表（填“零刻度”或“满刻度”）处；

(4) 若电源电动势不变，内阻变大，其他条件不变，用这台电子秤称重前，进行了步骤1操作，则测量结果（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

实验探究题普通

2. 开展科技活动时，某兴趣学习小组自制的电子秤原理图，如图1所示。

实验器材有：直流电源（电动势为 $\text{[math]}$ ，内阻为 $\text{[math]}$ ）；理想电压表V（量程0 ~ 3V）；限流电阻 $\text{[math]}$ ；竖直固定的滑动变阻器R（总长为2cm，总阻值为12Ω）；电阻可忽略不计的弹簧，下端固定于水平地面，上端固定秤盘且与滑动变阻器R的滑动端连接，滑片接触良好且无摩擦；开关S以及导线若干。

(1) 若在某次实验中直流电源的路端电压 $\text{[math]}$ 图像如图2所示，可知电源电动势E = V，内阻r = Ω。

(2) 实验步骤如下：

①托盘中未放被测物前，电压表的示数为零。

②在弹簧的弹性限度内，在托盘中轻轻放入被测物，待托盘静止平衡后，滑动变阻器的滑片恰好处于下端b处，要使此时电压表刚好达到满偏，限流电阻 $\text{[math]}$ 。的阻值为Ω；已知弹簧的劲度系数 $\text{[math]}$ ，当地重力加速度 $\text{[math]}$ ，被测物的质量m = kg，由此在电压表的刻度盘上标示相应的质量数值，即可将该电压表改装成测量物体质量的仪器，则质量刻度是（填“均匀”或“不均匀”）的。

实验探究题普通

3. 某实验小组利用如图甲所示的电路图连接好图乙的电路，来研究某定值电阻R₀的U—I关系图像和电源的U—I关系图像，进一步来测量电阻R₀的阻值和电源的电动势E，内阻r；电流表A和电压表V均可视为理想电表，开关S₁、S₂闭合，S₃断开，调节滑动变阻器R的滑片，记录电流表A的读数，电压表V的读数，根据所得的数据描绘出U—I关系图线如图丙的I所示，横轴的截距为b：开关S₁、S₃闭合，S₂断开，调节滑动变阻器R的滑片，记录电流表A的读数，电压表V的读数，根据所得的数据描绘出U—I关系图线如图丙的II所示，两图像的交点为（a，c）。回答下列问题：

(1) 下列说法正确的是____ A. 定值电阻R₀的测量值偏小 B. 合上开关之前，滑片必须置于滑动变阻器的最右端 C. 图线I与图线II的交点表示回路的电流与内电压 D. 拆掉滑动变阻器R，把定值电阻R₀直接接在电源两端，输出的功率为ac

(2) 按照电路图甲，在乙图中用笔画线代替导线，把电路连接完成；

(3) 由丙图可得R₀=，电动势E=，内阻r=。（用丙图所给的坐标来表示）

实验探究题普通