每个时代都有属于它自己的新词语，有些被时光的河流所______，有些则______下来，______与生动了平稳的语言之湖，更能______新时代的观念与行动方式。

溪口镇樟树村的澧水河岸，生长着一棵一半枯萎一半青翠的千年樟树。我要______古樟树下的脚印，______炮火硝烟的战场，去______贺龙手中的小烟斗，______红旗漫卷过雄关的悲壮。我要从古樟深深的纹理里，拾回大树含情送别红军的朵朵泪花……

在中国艺术世界里，物我之间最原始的关系①模仿，②起兴。“兴”③是一切创造力的源头，④是艺术在任何时代都不会被替代的东西。古人在舟车劳顿中辗转逶迤，亦于跋山涉水中收获无数“兴会”。这种“兴会”，⑤ 形成了中国人独特的感物方式。

小文在全国书法比赛中斩获大奖，李老师开心地说：“你的书法技艺真是炉火纯青（A）了。”

小文微笑地回答：“老师您过谦（B）了，这点成绩微不足道呢。”

李老师鼓励道：“小文继续加油。练字，即练心。在那一笔一画、一撇一捺中，可以收获内心的平静，和生生不息（C）的精神力量。”

小文听后，信心满满地说：“谢谢您的教诲（D），我会更加努力的。”

 横线上填入相应的神话故事名称，使每个问的这行文字前后四个字各为一个成语。

 示例：横七竖八仙过海市蜃楼。

 ①庖丁解中豪杰 ②精益求阔天空

少年正是读书时，恰如晨曦微露，心中满载着激情与梦想。手捧七年级语文书，我们仿

佛 chángyáng于知识的海洋，每一页都散发着淡淡的墨香，引领我们走进一个个奇妙的世界。在那里，我们似乎看到了高兴起来的鸟儿在春风中呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，感触到了夜里 ①____在玻璃上使人 jìngmì、使人怀想、使人动情的秋雨。在那里，我们领略了古代名士的“咏雪”之才，感受到了《陈太丘与友期行》中的诚信与智慧。在那里，毛泽东主席以白求恩大夫的故事告诫我们对待学习和工作切莫 niānqīngpàzhòng，应做一个高尚的、 ②____的、有道德的、脱离低级趣味的、有益于人民的人。在那里，我们重温了人民教育家于漪童年时“看画”“读书”“听课”的美好时光。那温馨的回忆，恰似一汪清流，缓缓流淌在你我心田。每一次的阅读之旅，我们不仅感受到了文学的独特魅力，更在潜移默化中教会了我们如何去爱、去珍惜生命中的每一份美好。让我们在这青春年少、 ③____的美好岁月里，以书为伴，以文会友，用心感受每一份情感的细腻与真挚，让知识的光芒照亮我们前行的道路。 

亚历山大·史密斯曾说：“读书是一次旅行，让你看到未曾涉足的地方。”翻动书页，循着古人的思绪，màn yóu于历史长河：踏着诗圣的足迹去四川成都，寻“杜甫草堂”，文人雅士畅游的精神家园；登岳阳楼，____， 览山河胜景，悟“不以物喜，不以己悲”之 zhēn yán ；抑或纵马隆中，小憩茅庐， 拜谒先贤，聆听诸葛亮“三分天下”的____；走完古迹还看“今朝”，见千里冰封，万里雪飘，待晴日看____，分外 yāo ráo ；最后回到“故乡”， 一睹绍兴发展的日新月异，感鲁迅作为民族脊梁的深沉与忧思。

屯堡村落的云山屯、本寨古建筑群是第五批国家重点文物保护单位。走进古pǔ①____的村寨，石头筑成的民居、碉楼、城墙等军民两用的建筑鹤立鸡群。屯堡人家因地制yí②____，用易于开采、剥取的石灰岩搭建出一座座巧妙绝伦的“石头城堡”，让人不得不由衷赞叹屯堡人的智慧。

六百余年的岁月xǐ dí③____了屯堡的建筑，却没能抹去黔山秀水之中的江淮余韵。沿袭江南四合院特点的民居，由正房、厢房、围墙连成一门一户的庭院，构建起屯堡人家的一方欢愉天地。屯堡建筑作为民族文化的载体，沉淀与演绎着历史文化。

每个时代都有属于它自己的新词语，有些被时光的河流所______，有些则______下来，______与生动了平稳的语言之湖，更能______新时代的观念与行动方式。

ㅤㅤ每一次抵达，都意味着新的出发。奋进新征程，大力              北京冬奥精神，崇扬        卓越、        的精神境界，攻坚克难、砥砺前行，不弃微末、不舍寸功，积小胜为大胜，我们就一定能继续创造令人        的新的奇迹，不断赢得优势、赢得主动、赢得未来。

这里的鸟类       反嘴鹬、红嘴鸥和灰雁居多。它们在湖面上时而       逍遥地游弋，时而冲天而起，像喷泉的水花一样在空中翻飞起舞。这来自大自然的舞蹈     着人的心绪，足以       心头所有的烦恼。