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1. 微生物无处不在,它们通过旺盛的代谢活动,维持着生物圈的秩序和繁衍。下列有关微生物的叙述,错误的是( )
A.
病毒必须寄生在活细胞内才能生活和增殖
B.
细菌的繁殖能力很强,通过芽孢进行繁殖
C.
真菌细胞中有成形的细胞核,属于真核生物
D.
营腐生生活的微生物促进了生物圈的物质循环
【考点】
细菌的生殖; 真菌的形态结构和营养方式; 细菌和真菌在自然界中的作用; 病毒的结构和增殖方式;
【答案】
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单选题
普通
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1. 霉菌形成的菌落常常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状。下列对霉菌的描述
不正确
的是( )
A.
霉菌通过孢子繁殖
B.
霉菌由菌丝构成
C.
霉菌细胞有细胞核
D.
霉菌是单细胞生物
单选题
容易
2. 下列都属于真菌的是( )
①大肠杆菌 ②木耳 ③乳酸菌 ④青霉.
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
单选题
容易
3. 幽门螺旋杆菌是有害的细菌,它寄生在人体的胃黏膜组织中,有较强的传染性。该细菌的繁殖方式是 ( )
A.
营养生殖
B.
出芽生殖
C.
孢子生殖
D.
分裂生殖
单选题
容易
1. 某贫困地区通过林下种植大型真菌灵芝,实现了脱贫。关于灵芝的说法正确的是( )
A.
细胞内含有叶绿体
B.
与细菌一样进行分裂增殖
C.
有根、茎、叶的分化
D.
细胞内具有真正的细胞核
单选题
普通
2. 地衣被称为“植物界的开路先锋”地衣由( )
A.
蕨类与真菌共生形成
B.
藻类与真菌共生形成
C.
苔藓与细菌共生形成
D.
蕨类与细菌共生形成
单选题
普通
3. 夏天,引起食品或衣物上会发霉长毛的微生物是( )
A.
细菌
B.
酵母菌
C.
病毒
D.
霉菌
单选题
普通
1. 真菌细胞内没有叶绿体,营养方式为异养。
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 一名同学在学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》一节后,用概念图的方式整理了本节内容。请将下面的概念图补充完整。
①
、②
、③
。
填空题
普通
3. 真菌和细菌的细胞里一般都不含
,所以大多数细菌和真菌都不能自己制造有机物,它们是生态系统中的消费者。
填空题
普通
1. 微生物在自然界中分布极广,与人类关系十分密切。请根据下图回答问题。
(1)
微生物的营养方式多种多样。其中A专门寄生在
内;B不含叶绿体,营养方式为
(填“异养”或“自养”)。
(2)
微生物的生殖方式也多种多样,B和D用
繁殖,C采取
方式繁殖。
(3)
微生物的形态结构更多种多样。图中的微生物,由单个细胞构成的是
, 由多细胞构成的是
, 没有细胞结构的是
(填字母)。
(4)
(填字母)遇到不良环境可以形成休眠体芽孢,B的地上部分像一把张开的雨伞,叫
。
(5)
图中B、D、E有细胞核,这样的生物称为
(填“真核”或“原核”)生物。
读图理解题
普通
2. 如图为部分生物结构示意图,请据图回答以下问题:
(1)
如图几种生物在生物分类上都属于微生物,其中F没有细胞结构,由
和
组成,它的生殖方式是
。
(2)
观察图A的形态结构图,与B、C、D、E在细胞结构上最主要的区别是A
,它通过
生殖,属于
(填“有性”或“无性”)生殖。
(3)
E是
,它的生活方式是
(填“自养”、“寄生”或“腐生”),这种生活方式的微生物属于生态系统中的
者,对自然界的
起着重要作用。
读图理解题
普通
3. 如图所示为几种常见微生物的结构模式图,请分析回答:
(1)
没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是
(填图中标号)
(2)
图
(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是
生殖。A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内
。
(3)
善于观察的杨梅同学一眼就认出了[B]是
,因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状,而且她还知道它和[C]有着共同的生殖方式即用
繁殖。
(4)
李氏面包膨大松软,大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[
]
,因为它可分解葡萄糖产生
气体,在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。
(5)
除E外,以上生物在自然界中的作用主要是:①作为
参与物质循环;②引起植物和人患病;③与植物共生。
读图理解题
普通
1. 对下图中微生物的叙述,不正确的是( )
A.
①进行分裂生殖,③通过复制繁殖后代
B.
一般来说①④能参与生物圈中的物质循环
C.
②④只能利用现成的有机物生活,可以充当生态系统中的消费者
D.
图中只有③没有细胞结构,①与②的主要区别是①中没有成形的细胞核
单选题
普通