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1. 根据下图所示实验操作回答有关问题。
(1)
图1实验中水的作用是
。
(2)
图2实验,观察到的现象是
。
(3)
图3是物质燃烧条件的探究实验,可观察到
(选填“a”“b”“c”)处的磷先燃烧。
(4)
指出图4实验操作可能造成的后果
。
【考点】
氧气的化学性质; 探究二氧化碳的性质; 燃烧的条件与灭火原理探究; 稀释浓硫酸;
【答案】
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综合题
普通
能力提升
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1. 看待任何事物都要“一分为二”,化学物质也是“利弊”并存。如:一氧化碳的“利”:有可燃性和还原性,可用作燃料和冶炼金属;一氧化碳的“弊”:有毒,会引起煤气中毒事故。请根据氧气的性质,列举出氧气对人类的一条“利”和两条“弊”。
(1)
利
。
(2)
弊
。
综合题
普通
2. 用图1所示装置研究氧气的性质,数据如图2所示。
(1)
仪器a的名称是
。
(2)
结合图2分析,能证明木炭燃烧时氧气参与反应的现象是
。
综合题
普通
3. “便携式制氧器”可用于家庭输氧,其工作原理如图所示。甲剂为白色固体,作制氧剂;乙剂为黑色固体,作催化剂。
(1)
当人体缺氧时,需要吸氧补充,原因是氧气能够
。
(2)
甲剂溶于水生成过氧化氢,写出过氧化氢在乙剂催化下生成氧气的反应的化学方程式
。
综合题
普通