机构设置的意义：的设置标志着西域开始正式归属中央政权，其管辖范围包括今及以东、以南的广大地区。

东汉对西域的管理：东汉明帝时，派兵出击匈奴，并派出使西域，重新建立汉朝与西域的联系。班超还派出使（即罗马帝国），开辟了通往西亚的路线。班超去世后，他的儿子继承父业，再次出使西域。

路线：商人们载着汉朝的丝绸等货物，从穿过，经运往、，再转运到更远的；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是著名的“”。

交流：通过丝绸之路，汉朝的、等物品，以及、、等技术传到西域；西域的、、、等，以及、、、等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中国。

意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。

海上丝路：汉朝还开辟了从东南沿海港口出发，经南下，绕过，穿过，通往沿岸，最远抵达南端和的海上交通道路，这就是“海上丝绸之路”。

材料一

                                        丝绸之路示意图

材料二   ①丝绸、葡萄、核桃、石榴、苜蓿、漆器、铁器、良种马通过丝绸之路在西域和中原之间进行贸易交流。②166年，大秦国王安敦遗使汉朝，向汉桓帝赠送象牙、犀角等礼物。③佛教、伊斯兰教及阿拉伯的天文、历法、医药通过丝绸之路传入中国。

材料一：从出土文物中获取历史信息

文物是凝固的历史。从文物中获取信息，主要从三方面入手：历史价值、艺术价值、科学价值。

——《中国历史》七年级上册

材料二：历史纪年法

历史纪年法主要有四种：干支纪年法、王位纪年法、年号纪年法、公元纪年法。我们历史教科书上的历史时间，主要采用公元纪年法。

公元纪年法，以公元元年作为开始纪年的标志。公元元年以前的年份称“公元前某某年”，公元元年以后的年份称“公元某某年”，或直接称“某某年”。“世纪”是指计算年代的单位，一个世纪代表一百年。

干支纪年法，是将“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”10个天干，与“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”12个地支依序组合，形成甲子、乙丑至癸亥等60个干支，用以纪年，每60年循环一次。

——《中国历史》七年级上册

材料三：学会阅读历史地图

历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含着丰富的时空信息。主要从看图名、看图例、看图注、将图中信息与课文内容进行对照四个方面获取地图中的信息。

西周主要诸侯国示意图

材料一

材料二   张骞两次出使，为汉朝与中亚国家的对外关系开了先河，而关于西域诸国国情与地望的记载却在客观上为丝绸之路的商品贸易奠定了基础……在张骞第一次出使西域的同时，汉武帝对匈奴进行了军事反击，经过三次主要的战役，扫除了匈奴的军事力量，为丝绸之路的畅通提供了重要保障……公元前60年，汉朝设置西域都护府管辖西域，在南、中、北三道的主要战略要地及丝路沿线，进行大规模屯田。

——摘编自水丽淑《西汉丝绸之路走向繁荣的原因及启示》

材料三   《汉书·地理志》记载，汉代官商携带黄金和各色丝绸从徐闻（今属广东省湛江市）、合浦（今属广西壮族自治区北海市）出发，与东南亚及南亚的古国进行珍珠、璧琉璃、奇石异物贸易。学界普遍认为，这是海上丝绸之路形成的标志之一。

——摘自2023年5月20日人民网《呈现海上丝绸之路的文化印记》

根据上述材料，回答下列问题