1. 阅读材料,完成下列要求。

现实生活中,偏见是普遍存在的。因地域、种族、文化、意识形态等因素的不同而引发的诸多偏见,对人们的生活产生不同程度的影响。

高二某班以“偏见的哲思”为主题举行辩论赛。辩论双方表达各自观点并展开论证,见下表。

观点白

开篇立论白

正方:偏见可以克服

偏见是人们对客观事物认识不足而产生的偏差。其产生的根本原因在于认识主体的主观性错误,如盲目崇拜权威、拘泥于片面的成见、轻率下结论等。随着时代的进步、社会的发展,人们必然可以克服这些主观性缺陷,逐渐摆脱偏见的束缚,最终达至无偏见的认知。

反方:偏见不可克服白

偏见是人们受历史传统制约而形成的思维定势。作为认识之所以可能的条件,偏见不等于错误,它由历史传统造成并构成理解者的某种视野。由于我们都生活在传统中,在接受了语言、文化和历史的同时,就意味着获得了看问题的既定视角,意味着看问题的偏见性。

(1) 假设你被邀请加入这场辩论赛,你支持哪方观点?运用认识论相关知识,进一步阐明你支持这一观点的理由。
(2) 老师引用马克思的经典语录对辩论作出总结一一任何的科学批评意见我都是欢迎的。而对于我从来就不让步的所谓舆论的偏见,我仍然遵守伟大的佛罗伦萨诗人的格言:走自己的路,让人们去说罢!请从“价值判断与价值选择”的视角,谈谈面对偏见应如何正确地“走自己的路”。
【考点】
认识的无限性; 认识的反复性; 价值冲突时的选择标准;
【答案】

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材料分析题 普通
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2. 阅读材料,完成下列要求。

11月8日召开的中共十九届六中全会审议了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。这项决议总结了“共产党如何看待其过去的百年,以及未来百年将如何继续发展”,回答了“看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功”两个重要问题。这是中共百年党史上继1945年和1981年之后“第三个历史决议”,“具有极其重要的政治分量和历史分量”,“无疑是具有史诗意义的声明”。

新加坡《联合早报》称,1945年中共六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》,为中共七大确立毛泽东思想在党内的指导地位作准备。1981年的十一届六中全会通过<关于建国以来党的若干历史问题的决议》,总结了1949年新中国成立后的“反右”“大跃进”“文化大革命”等阶段的历史教训。香港《大公报》评论称,1945年的决议,从思想上信念上加强了中共全党的团结,有力支撑了赢得解放战争胜利、建立新中国,带领中国人民“站起来”。1981年的决议,标志着改革开放新时期拨乱反正任务基本完成,中国进入了“富起来”的快车道。

2021年十九届六中全会审议的历史决议,将是中国进入“强起来”新时代之后又一集结号与动员令。

请运用认识的无限性、上升性原理,论述2021年十九届六中全会审议的历史决议的伟大意义。

材料分析题 普通