1. 名著阅读。

小语所在的班级开展《儒林外史》研读实践活动,设计了以下活动内容。

活动一:《儒林外史》课本剧表演。

他们对原著内容进行了改编,下面是改编后的部分剧本内容:

第一幕

严贡生  实不相瞒,小弟只是一个为人率真,在乡里之间,从不晓得占人寸丝半粟的便宜,所以历来的父母官,都蒙相爱。

一个蓬头赤足的小厮,走了进来。

小  斯  老爷,家里请你回去。

严贡生  回去做甚么?

小  厮  早上关的那口猪,那人来讨了,在家里吵哩。

严贡生  他要猪,拿钱来。

小  厮  他说猪是他的。

严贡生  我知道了,你先去罢,我就来。

 

第二幕

王小二  冤枉啊,冤枉啊,请大人替我们做主!

知  县  带上来!

王小二  大人有所不知,那口猪,原是______。现在猪长大了,又错跑到严家。我哥去讨猪,严贡生又要按市值估价,必须拿银子才能把猪领回,我们是穷人家,哪有银子,就同他争吵了几句,却被他的几个儿子,拿拴门的闩,擀面的杖,打了一个臭死,我哥的腿都被打折了,睡在家里,所以小二来喊冤。

(改编自《儒林外史》江苏人民出版社)

(1) 请你以王小二的口吻为第二幕空白处补写恰当的内容。
(2) 以上选编情节极具讽刺性,请进行具体分析。
(3) 小语在阅读中对严氏兄弟特别感兴趣,他提出了这样一个疑问:严贡生和严监生是同胞兄弟,书中却写了他们的家庭矛盾,有何作用?请结合原著内容进行探究。
【考点】
作品的基本内容; 作品的经典情节; 作品的艺术特色; 作品的综合评价; 《儒林外史》;
【答案】

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