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1. 根据下表，填一填，算一算。

香蕉

 

梨

苹果

草莓

(1) 喜欢吃的人最多，喜欢吃的人最少，它们相差人。
(2) 喜欢吃苹果的人数是喜欢吃草莓的倍。
(3) 二（1）班一共有人。
(4) 如果让你为班上同学买水果，你怎么买？说说你的理由。
【考点】
数据收集整理;
【答案】

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综合题 普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 下面是红红用画“正”字的方法对二年级同学最喜欢的课外活动统计的结果。

跳绳：       踢球：正正         下棋：正       打乒乓球：正T

(1) 把上面的统计结果填入下表。

类别

跳绳

踢球

下棋

打乒乓球

人数（人）
(2) 最喜欢的人最多，最喜欢的人最少。
综合题 普通
2. 下面是实验小学二(3)班学生“节水小妙招”统计情况。(每个人只选一种)

(1) .根据调查结果将表格填写完整。
(2) 一共有人参与调查，是大家用的最多的小妙招。
(3) 把上面的数据用不同颜色的色块表示出来。
(4) 你家常用节水方法是上面的。
综合题 普通
3. 我会统计
(1) 用画“正”字的方法来统计水果的数量。

水果

个数

合计

苹果

  

桃子

  

梨

  
(2) 按照上面的统计结果涂色。
(3) 最多， 最少；桃子和梨一共有个。
综合题 普通