1.
化学课上，老师组织学生对家用除湿盒（如图所示）进行了如下探究。
【资料信息】
吸湿区内黑色颗粒是活性炭，白色颗粒是初中化学一种常见物质。使用一段时间后，集水区内有大量液体和少量固体，且气温越低固体越多。
(1)
【知识应用】除湿盒内活性炭的作用是除去空气中的异味，利用了其性。
(2)
【提出问题】白色颗粒是什么物质？
(3)
【交流讨论】从安全性考虑，因为氢氧化钠具有强烈的，所以否定了猜想Ⅱ。
(4)
【进行实验】已知氯化钙溶液呈中性，不与空气中的成分反应。小组同学设计并进行了如图所示的实验。
(5)
【拓展交流】同学们查阅到氯化钙在不同温度下的溶解度如下表：
【作出猜想】猜想Ⅰ：氧化钙：猜想Ⅱ：氢氧化钠：猜想Ⅲ：氯化钙。
猜想依据：氧化钙能与水反应，氢氧化钠和氯化钙在空气中容易水分。
【解释与结论】小组同学依据实验得出结论：白色颗粒是氯化钙。
步骤②的现象是。
步骤③的化学方程式为（写一个）。
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温度/℃ |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
|
溶解度/g |
59.5 |
65.0 |
74.5 |
100 |
116 |
①集水区内“气温越低固体越多”的原因是。
②从绿色化学的角度考虑，除湿盒使用后，对集水区内物质的处理建议是。
【考点】
影响溶解快慢的因素;
溶解度的影响因素;
常见碱的特性和用途;
