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1. 随着长江流域“十年禁渔”政策的持续推进,长江流域鱼类的数量逐渐增加,生态环境得到较大改善。这个现象说明了( )
A.
生物适应环境
B.
生物影响环境
C.
环境影响生物
D.
环境适应生物
【考点】
生物对环境的影响;
【答案】
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单选题
容易
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1. 自然界中的生物,在适应环境的同时,也影响和改变着环境,下列哪一项属于生物影响环境( )
A.
荒漠中的骆驼刺根系非常发达
B.
北极圈里的海豹皮下脂肪厚实
C.
冬季来临青蛙转入冬眠
D.
蚯蚓的活动使土壤疏松肥沃
单选题
容易
2. 绿水青山就是金山银山,绿色植被能保持水土和调节气候体现了( )
A.
生物能影响环境
B.
生物能适应环境
C.
环境能影响生物
D.
环境能适应生物
单选题
容易
3. 下列与“千里之堤,溃于蚁穴”所描述的生物与环境关系相同的选项是( )
A.
草盛豆苗稀
B.
大树底下好乘凉
C.
骆驼刺根系发达
D.
北极熊皮下脂肪很厚
单选题
容易
1. 下列谚语能体现生物影响环境的是( )
A.
大雪纷纷落,明年吃馍馍
B.
山上多种树,胜似修水库
C.
肥是庄稼宝,施足又施巧
D.
白露天气晴,谷子如白银
单选题
普通
2. 下列谚语或诗文蕴含丰富的生物学知识,能体现生物对环境影响的是( )
A.
千里之堤,溃于蚁穴
B.
种瓜得瓜,种豆得豆
C.
春种一粒粟,秋收万颗子
D.
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
单选题
普通
3. 生物既能适应环境,也能影响环境.下列现象中,属于生物影响环境的是( )
A.
大雁南飞
B.
大树底下好乘凉
C.
鱼儿离不开水
D.
秋风扫落叶
单选题
普通
1. 蚯蚓生活在土壤中,能疏松土壤,说明环境能影响生物的生活。
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”,这都体现了生物影响环境。(判断对错)
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 下列现象属于生物影响环境的是( )
A.
竹节虫的身体与竹枝极为相似
B.
森林的蒸腾作用增加空气湿度
C.
地衣生活在岩石表面,能加速岩石的风化
D.
雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色
双选题
普通
1. 周末,某生物小组的同学调查了黄河公园的生物种类,请回答下列问题:
(1)
公园中直接影响生物生活的因素叫做
,其中阳光、空气、水分和土壤等属于
因素。
(2)
高大的树木遮天蔽日,站在大树下,空气清新,凉爽宜人,这一现象说明生物与环境的关系是
。
(3)
在黄河公园中观察到了蘑菇,构成蘑菇的基本单位是
。
综合题
普通
2. 喷瓜的花瓣呈浅黄色,果实成熟时稍被风吹动,瓜柄就会自然与瓜脱开,瓜上出现一个小孔,紧绷绷的瓜皮把浆液连同种子从小孔里喷射出去,如下图所示。阅读材料完成下列小题:
(1)
喷射出来的种子在结构层次上属于( )
A.
细胞
B.
组织
C.
器官
D.
系统
(2)
喷瓜喷射种子可以帮助种子传播,这体现了( )
A.
生物适应环境
B.
生物影响环境
C.
环境影响生物
D.
环境适应生物
选择题组
普通
3. 我国传统文化源远流长,博大精深,许多俗语、诗词中蕴含着丰富的生物学知识,请从生物学视角来回答,下列俗语、诗词中蕴含的生物学知识。
(1)
公园中影响生物生活和分布的因素叫做
。它分为两类:像阳光、空气、水分和土壤等属于
。
(2)
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”影响桃花盛开的非生物因素是
。
(3)
“种豆南山下,草盛豆苗稀”此诗中草和豆指的是
关系。
(4)
“千里之堤,溃于蚁穴”说明生物与环境之间的关系是
。
(5)
“螳螂捕蝉,黄雀在后”说明了生物具有
的特征。
综合题
普通
1. 生物既能影响环境,又能适应环境,下列属于生物适应环境的实例是( )
A.
夏天的大树下比较凉快
B.
绿色植物能够更新空气
C.
地衣能使岩石形成土壤
D.
仙人掌的叶变成了刺状
单选题
普通
2. 下列生物与环境的关系中,与其他三项不同的是( )
A.
植被丰富的树林中空气清新
B.
人类工业生产排放污染物,造成酸雨
C.
深山阴湿的岩石上长有苔藓
D.
地衣加速岩石风化,促进土壤层形成
单选题
普通
3. 下列与“千里之堤,溃于蚁穴”所描述的生物与环境关系相同的选项是( )
A.
草盛豆苗稀
B.
大树底下好乘凉
C.
骆驼刺根系发达
D.
北极熊皮下脂肪很厚
单选题
容易