1.
科学技术是社会发展的重要引掌。阅读下列材料，回答问题。
【科技改善民生】
材料一：
【科技助力壮举】
材料二：
| 中国 | 世界 | |
| 事件 | 郑和下西洋 | ★ |
| 时间 | 1405-1433年 | 15世纪末-16世纪20年代 |
| 代表人物 | 郑和 | 迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦 |
【科技改变世界】
材料三：中世纪或近代早期，人们出行的主要代步工具是马车、木船；19世纪末20世纪初，人们出行时可以坐火车。中世纪或近代早期，人们主要生活在农村；19世纪末20世纪初，越来越多的人进入城市，伦教、巴黎、纽约等城市的规模越来越大。1600年，在法国和苏格兰，每6个成年人中仅有一个略微识字；到了1800年，苏格兰90%以上的成年人识字，法国有2/3的成年人识字（在诺曼底则达90%）。
——摘编自《义务教育教科书教师教学用书》
【科技成就梦想】
材料四：中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地。我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，我们比历史上任何时期都更需要建设世界科技强国！
——习近平总书记在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上的讲话（摘自《光明日报》2021年9月28日）
(1)
依据材料一，写出图一典籍的作者和图二典籍的成书朝代。
(2)
将材料二中★补充完整。我国古代四大发明中，哪一项为材料二中的事件提供了助力？
(3)
依据材料三，概括工业革命带来的社会变化。（不得照抄材料原文）
(4)
依据材料四，结合所学知识，谈谈我国实现科技强国梦的途径。
【考点】
新航路的开辟;
开辟新航路的航海家及其成就;
第一次工业革命的特点及影响;
第二次工业革命的特点及影响;
明朝的科技名著——《本朝纲目》、《天工开物》、《农政全书》;