1. 思维导图作为新型的学习工具,可帮助我们建立生物学知识之间的联系,并在此过程中让我们掌握科学的思维方法。请根据所学知识,回答下列问题: 

 

(1) 图中①的名称是。 
(2) 图中生物a与生物b相比,生物a的种子外面无包被。 
(3) 大鲵是我国特有的动物,属于图中②,其幼体和成体在形态结构、生活习性等方面存在显著差异。这种发育类型称为发育。 
(4) 我国劳动人民在劳动过程中积累了大量的技艺,并代代流传下来。例如《齐民要术》中提到利用荫坑贮存来酿制葡萄酒的方法,其酿制酒酿的过程中主要用到的微生物是图中的 (填“乳酸菌”或“酵母菌”)。 
【考点】
生物分类的依据与方法; 两栖动物的生殖和发育; 生物多样性的内涵; 真菌与人类的关系; 被子植物;
【答案】

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