⑴查找资料，得知每枚硬币的质量为 ；

⑵将硬币以5枚为一组逐次加入塑料袋，测量每次稳定后橡皮筋的长度 ，记录数据如下表：

⑶根据表中数据在图（b）上描点，绘制图线；

⑷取出全部硬币，把冰墩墩玩具放入塑料袋中，稳定后橡皮筋长度的示数如图（c）所示，此时橡皮筋的长度为cm；

⑸由上述数据计算得冰墩墩玩具的质量为g（计算结果保留3位有效数字）。

实验操作。某同学探究弹簧弹力与伸长量之间的关系。该同学的实验步骤如下：

A．将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺

B．记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L₀

C．依次在弹簧下端挂上质量为50g、30g、30g、20g、20g、10g的钩码，在钩码静止时，依次记下弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内，然后取下钩码（实验过程始终未超过弹簧的弹性限度）

D．以弹簧伸长量x为横坐标，以弹簧弹力F为纵坐标，描出各组数据（x，F）对应的点，并用平滑的线连接起来

E．以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式

F．解释函数表达式中常数的物理意义

a.请依据该同学的实验方法，在图中画出F-x示意图；

b.能否用这种实验方法发现弹簧弹力与伸长量之间的正比关系，并说明理由；

⑴将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在竖直方向；

⑵他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线。由图线可知弹簧的原长x₀=cm，劲度系数k=N/m，他利用本实验原理把弹簧做成一把弹簧测力计， 当示数如图丙所示时， 弹簧的长度x=cm。