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1. 顾英收集了本班20名女生50米跑的测试成绩并制成了条形统计图,请你根据的信息在答题卡上完成一幅扇形统计图。
【考点】
扇形统计图的特点及绘制; 从单式条形统计图获取信息;
【答案】
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作图题
普通
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 根据条形统计图的数据完成扇形统计图填空。
作图题
普通
1. 如图是从某中学800名学生中帮助失学儿童捐款金额的部分抽样调查数据,扇形图是该校各年级人数比例分布图,那么该校七年级同学捐款的总数大约为
元。
填空题
普通
2. 扇形统计图中,各个扇形所占的百分数之和是1。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. 某次考试中,某班级的数学成绩统计图如图所示,则下列说法错误的是( ).
A.
得分在70~80分之间的人数最多
B.
该班的总人数为40人
C.
得分在90~100分之间的人数最少
D.
及格(≥60分)人数是26人
单选题
普通
1. 琪琪按照历史类、体育类、文学类、科技类调查了自己班同学最需要的图书情况,如下图,全班同学都投了自己最需要的图书一票。
(1)
将投票结果整理在下表中。
图书类别
历史类
体育类
文学类
科技类
需求人数
20
4
(2)
根据表格中的数据,琪琪利用所学知识画出了条形统计图和扇形统计图,将条形统计图和扇形统计图补充完整。
(3)
琪琪班最需要历史类图书的人数比最需要体育类图书的人数少百分之多少?
解决问题
困难
2. 某小学对六年级全体学生的血型进行了统计,并根据统计数据制作了条形统计图和扇形统计图。
(1)
该小学六年级共有学生
人。
(2)
把条形统计图和扇形统计图补充完整。
(3)
AB型血人数是B 型血人数的
%,O型血人数比A型血人数多
。
(4)
表示 B 型血的扇形圆心角的度数是
。
操作题
普通
3. 为开展阳光体育活动,坚持让中小学生“每天锻炼1小时”,调查组随机调查了600名学生,调查内容是“每天锻炼的时间”,所得数据制成了以下的条形统计图和扇形统计图。
(1)
把条形统计图和扇形统计图中括号补充完整。
(2)
锻炼时间不超过1小时的人数与超过1小时的人数比为
:
。
综合题
普通