A. 数码摄像机 B. 打印机 C. 麦克风 D. 扫描仪

A. 正确 B. 错误

A. 正确 B. 错误

(1) 若把图像放大若干倍，会发现图像上每个小局部都是由许多小方点组成的，这些小方点就是构成图像的最小单位。 (2) 数码相机往往提供多种拍摄模式，模式是一种完全由摄影师控制的模式。 (3) 功能常常应用在体育摄影、新闻摄影和抓拍中，它可以在瞬间捕捉多张画面，将被摄体的运动变化情况连续、生动地记录下来。 (4) 焦距是指从镜头的到(焦点)的距离。 (5) 数码相机中的图像可以通过数据线连接计算机进行传送；也可以把数码相机中的存储卡取出，插到上，再插入USB口来传送。

(1) 校园小记者可以选用（    ）拍摄学校风景照片，刊登在“校园风采”栏目中。 A. 数码相机 B. 打印机 C. 麦克风 D. 音箱 (2) 现有几张学校50年前的老照片（纸质照片）需刊登到“校史瞬间”栏目，编辑小陈可以使用（    ）把这些老照片扫描成电子照片，以便编辑。 A. 音箱 B. 打印机 C. 麦克风 D. 扫描仪 (3) 记者小于负责采访“校园十佳学子”，她可以采用（    ）对整个采访过程进行录像，以便后期观看。 A. 数码摄像机 B. 打印机 C. 麦克风 D. 扫描仪 (4) 编辑小陈使用讯飞语音输入法时，可以通过（    ）将声音输入到电脑，识别为文字。 A. 打印机 B. 扫描仪 C. 麦克风 D. 以上选项均可 (5) 校刊的初稿已经编辑完成，我们可以使用（    ）把校刊文档打印出来。 A. 数码摄像机 B. 打印机 C. 麦克风 D. 扫描仪

(1) 小艾想将上述参加劳动教育的素材合成一个完整的视频，那么她可以选择本学期学习的(      )视频编辑软件完成视频的编辑。 A. Windows Live影音制作 B. WPS C. Gold Wave D. WaveCN (2) 在视频制作中，确定主题、构思好相关情节后，我们可以通过(      )的方法获取视频素材。

①使用数码摄像机拍摄②上网下载③在己有的视频片段中截取

④录屏⑤使用录音笔录制

A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ③④⑤ D. ①②③ (3) Windows Live影音制作软件为视频片段之间的切换过渡提供了多种动画特效，我们可以通过(      )选项卡来实现过渡特效。

A. 动画 B. 编辑 C. 项目 D. 查看 (4) 视频制作完成后，小艾想把视频文件保存下来分享给小伙伴们。在保存视频时，小艾可以选择以下(      )文件格式进行保存。 A. mp3 B. mp4 C. psd D. doc (5) 在使用Windows Live影音制作进行作品创作时，为方便日后继续编辑修改，小艾可以选择(      )方式对文件进行保存。 A. 保存电影 B. 发布电影 C. 保存项目 D. 从设备中导入