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1. 至少( )根这样的小棒
,可以拼成一个长方形。
A.
4
B.
6
C.
8
【考点】
长方形的特征及性质;
【答案】
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单选题
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1. 对边相等的四边形( )长方形。
A.
一定
B.
可能
C.
不可能
单选题
未知
容易
2. 至少要( )根同样长的小棒才能拼成一个长方形。
A.
4
B.
6
C.
8
单选题
未知
容易
3. 下面( )组小棒能围成长方形。
A.
B.
C.
单选题
常考题
容易
1. 两个完全一样的长方形可以拼成一个( )。
A.
长方形
B.
三角形
C.
圆
单选题
未知
普通
2. 下面第( )组小棒能围成长方形。
A.
B.
C.
单选题
常考题
普通
3. 至少要( )根同样的小棒才能拼成一个长方形。
A.
4
B.
6
C.
8
单选题
常考题
普通
1.
中有
个长方形。
填空题
常考题
普通
2. 数学书的面是长方形。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
普通
3. 数学课本是长方形。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
容易
1. 在点子图上画一画。
(1)
画出一个长方形
(2)
画出一个平行四边形
(3)
画一个锐角、一个直角、一个钝角。
作图题
未知
普通
2. 根据要求完成下面各题。
(1)
在方格纸中画一个长5厘米,宽3厘米的长方形。
(2)
涂色表示出这个长方形的
。
(3)
在方格纸中画一个与长方形周长相等的正方形。
作图题
未知
普通
3. 在方格图上标出点A,B,C,D,它们的位置分别是
,
,
,
, 并把它们按A→B→C→D→A的顺序连接起来。
(1)
说一说这是一个什么图形。
(2)
如果每个小方格的边长表示1厘米,你能算出这个图形的周长吗?
综合题
未知
普通
1. 一个平行四边形框架,拉动一组对角变成了一个长方形(如图)。这两个图形相比较( )
A.
面积相等,周长不等
B.
面积不等,周长不等
C.
面积相等,周长相等
D.
面积不等,周长相等
单选题
真题
普通
2. 把一张已画三等分线的长方形纸条做成一个莫比乌斯圈,然后沿它的三等分线剪开。下面说法正确的是( )
A.
需要剪2次(剪1次指沿等分线剪直至得到1个新纸环)
B.
可以得到3个大小一样的纸环
C.
可以得到2个大小一样的纸环
D.
可以得到1个大纸环和1个小纸环
单选题
真题
困难
3. 有两个长方形按图1放置,现在将这两个长方形同时向左右方向平移至图2每个长方形的移动速度都为2厘米/秒。请问这个长方形长
厘米,这个平移过程需要
秒。
填空题
真题
困难