学校决定对学生的就餐卡消费进行管理和预警，具体措施如下：如果一周内的消费总额达到或超过210元，则给出预警提示“您的本周消费已达上限”，并且限制本周内单次消费额度不超过10元，否则允许正常消费。假设每周消费按21次计算，模拟解决问题的算法步骤如下 1)输入单次消费金额money ; 2)如果消费总额total>10元，并且单次消费money>10元，则输出“您本周消费已达上限，单次消费不能超过10元”，然后重新输入单次消费金额money； 3)将单次消费金额累加到消费总额total。根据以上算法分析，补全以下程序代码：请补全程序：

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1. 学校决定对学生的就餐卡消费进行管理和预警，具体措施如下：如果一周内的消费总额达到或超过210元，则给出预警提示“您的本周消费已达上限”，并且限制本周内单次消费额度不超过10元，否则允许正常消费。假设每周消费按21次计算，模拟解决问题的算法步骤如下

1)输入单次消费金额money ;

2)如果消费总额total>10元，并且单次消费money>10元，则输出“您本周消费已达上限，单次消费不能超过10元”，然后重新输入单次消费金额money；

3)将单次消费金额累加到消费总额total。

根据以上算法分析，补全以下程序代码：

请补全程序：

【考点】

循环结构语句及程序实现;

【答案】

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填空题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 有如下一段Visual Basic程序段:

x=-4

Do While x<0

x=x+3

Loop

该程序运行后，变量x的值是：。

填空题容易

1. 阅读下列程序，写出运行结果。

a=1

s=0

for i in range(1,5):

a=a*i

s=s+a

print(s)

运行结果是

填空题普通

2. 猴子吃桃问题：猴子第一天摘了若干个桃子，当即吃了一半，还不解馋，又多吃了一个；第二天，吃剩下的桃子的一半，还不过瘾，又多吃了一个；以后每天都吃前一天剩下的一半多一个，到第10天想再吃时，只剩下一个桃子了。问第一天共摘了多少个桃子？

【算法分析】逆向思维：猴子原有一个桃子，先借来一个桃子，觉得不够又借来了与手上等量的桃子。一共借了9天。

根据以上算法分析，补全以下程序代码：

请补全程序

填空题普通

3. 阅读下列程序，写出运行结果。

运行输出结果是：

填空题普通

1. 有如下程序段

a=[1,3,5,7,9]

x=6

for i in range(3,1,-1):

a[i+1]=a[i]

a[3]=x

#则程序执行后，a 的值为（）：

A. [1,3,5,7,7] B. [1,3,5,5,7] C. [1,3,5,6,7] D. [1,3,5,6,9]

单选题普通

2. 在运行for循环语句程序时，没有错误提示但结果不对，此时应该检查（）。

A. for语句是否有冒号 B. 循环语句是否存在逻辑错误 C. for语句保留字是否正确 D. 循环体语句是否正确缩进

单选题普通

3. 在Python中，有以下程序段：

s=1

for i in range（1，5）：

s=s*i

print（s，i）

该程序段运行后，结果为（）

A. 24 5 B. 120 5 C. 24 4 D. 120 4

单选题普通

1. 某网约旅游小巴士，核载乘客m人（不算司机），途径n个景点（编号从1到n），小巴士从1号景点向n号景点行驶，中途不改变方向。游客提供订单号，由3个数字组成分别是：乘客人数、上车景点编号、下车景点编号。如订单“2,1,5,”（数字之间用逗号“,”分隔，并以逗号结尾）表示2位乘客从1号景点上车5号景点下车。编写python程序，读取已经预约成功的订单信息，并判断新提交的订单能否预约成功。

设m=12，n=10，如图a所示，是已经预约成功的5个订单对应的各景点车上人数。当输入新的订单号：“4,5,8,”，程序提示预约不成功，如图b所示。


图a	图b

(1) 结合题意与图a，若输入订单号为“3,6,9,”，（选填：能/不能）预约成功。

(2) 实现上述功能的python程序如下，请在划线处填写合适的代码。

#定义函数，读取订单中的人数和上下车景点编号

def order(s):

num,start,end=0,0,0

j,k=0,1

for i in range(len(s)):

if ch==",":

tmp=int(s[j:i])

j=i+1

if k==1:

num=tmp

elif k==2:

start=tmp

elif k==3:

end=tmp

return num,start,end

#主程序

#读取已预约成功订单，存入列表 lst，数据元素为订单号

# 如 lst=["2,1,5,","1,3,7,","3,2,8,","2,4,7,","3,5,10,"]

n=10 #站点数

m=12 #巴士空座位总数

count=[0]*(n+1)

for i in lst: #处理预约成功订单

num,start,end=order(i)

for i in range():

count[i]+=num

s=input("请输入订单号：")#处理新订单

a,b,c=order(s)

if a*b*c!=0:

if :

print("预约不成功，请重新输入！")

else:

print("预约成功！")

else:

print("订单格式输入错误，请重新输入！")

#更新预约成功订单，再次等待新订单，代码略

综合题困难

2. 小明打算结合micro:bit，编写一个口算练习程序，实现随机产生九九乘法口诀中的乘法或两数之和不大于 100的加法。具体功能如下：

①在电脑端输入出题数量n，依次生成 n道题目，每道题随机给出乘法或加法。

②每回答一道题时，若正确，则在 micro:bit端 LED阵列显示“笑脸”，否则显示“哭脸”。

③答完n道题目后，电脑端显示共练习了几道题，其中有几题回答正确。

电脑端程序：

import random

import serial

ser=serial.Serial()

ser.baudrate=115200

ser.port="COM4"

ser.open()

c=0;i=1

n=int(input("请输入题目数量："))

while i<=n:

r=random.randint(0,1)

if r==0:

a=random.randint(1,9)

b=random.randint(1,9)

print(str(a)+"×"+str(b)+"=")

else:

a=random.randint(10,99)

b=random.randint(1099)

while ①____:

a=random.randint(10,99)

b=random.randint(10,99)

print(str(a)+"+"+str(b)+"=")

ans=int(input("请输入答案："))

if r==0 and a*b==ans or r==1 and a+b==ans:

ser.write("H".encode())

c=c+1

else:

ser.write("S".encode())

i=i+1

print("共练习了"+str(n)+"题，其中有"+str(c)+"题回答正确。")

micro:bit端程序：

from microbit import *

while True:

if uart.any():

incoming=str(uart.read(),"UTF-8")

if :

display.show(Image.HAPPY)

else:

display.show(Image.SAD)

(1) 请在划线①处填入合适的代码，完成电脑端程序。

(2) 结合电脑端程序分析，电脑端程序与 micro:bit通过串口号进行通信

(3) micro:bit端程序中加框处代码与题意不符，请改正。

(4) 为了方便多人通过网页直接进行口算练习，小明计划利用 Flask Web 框架开发网页版。服务器 IP地址为：192.168.10.109，Web服务端口为 8081。网站功能页面规划如下：

序号	访问地址	功能说明
1	/	主页，口算练习主要页面
2	/login	登录页，校对输入的用户名和密码是否正确。如正确则跳转到主页。
3	/history	历史记录页，显示用户自己答题的记录。
4	/wrong	错题页，显示用户自己错误的题目及高频错题。

根据网站页面规划，至少需要设计个视图函数。其中，访问错题页的URL是http://。

综合题困难

3. 某学生编写了一个程序来模拟答题卡中单项选择题的判分过程。实现方法是：使用“0”和“1”的组合来分别编码ABCD的填涂情况，具体方式如图a所示，例如，填涂结果“A”用“1000”编码。12道选择题以图b的方式进行排列。

图 a

图 b

图 c

编写程序：对给定的标准答案，生成并输出每道题的填涂信息，对应的选项、分值（答对得2分，答错或不答得0分），以及最后的总得分，输出结果如图c所示。请回答下列问题：

(1) 若生成的填涂信息如下图所示，输入的标准答案为“ABCDCADCABAD”，则获得的总分为（填数值）。

(2) 实现上述功能的程序如下，请在划线处填入合适的代码。

import random

n = 12 # 定义题数

da = "ABCDDABDAACA" # 存储标准答案

def check(s, w, da): # 判断得分

if :

return 2

else:

return 0

a=[[] for i in range(n)] # 存储每题 ABCD 选项的编码值

ans = [""] * n # 存储模拟生成的填涂选项

res = ""

s=""

total = 0

for i in range(n): # 模拟生成每题选项对应的 4 位编码

t = random.randint(0, 4) # 随机生成第 i+1 题的填涂情况

for j in range(4):

if :

a[i].append(1)

else:

a[i].append(0)

print("填涂卡情况：")

num=1

for i in range(n): # 打印填涂卡情况

s = s + str(a[num-1])

for j in range(4):

if a[num-1][j] == 1:

res = res + str(num) + "" + s + "

s = ""

if (i+1) % 3 == 0 :

print(res)

res = ""

num-=11

print("题号选项分值")

for i in range(n): # 输出每题的答案和得分

if ans[i] != " " :

df = check(ans[i], i, da)

print(f"{i+1} {ans[i]} {df}") #按格式要求输出

total += df

else:

df = 0

print(f"{i+1} 未填涂 {df}")

print(f"该学生选择题得分：{total}分")

综合题困难

1. 有如下Python程序段：

code="0123456789ABCDEF"

RGB=(255,96,128)

ans="#"

for c in RGB:

t=[]

for i in range(2):

t.append(code[c%16])

c//=16

ans+=''.join(t[::-1])

print(ans)

执行程序后，输出的结果为（）

A. #FF607E B. #FF6080 C. #8060FF D. #6E60FF

单选题普通

2. 编辑程序代码

【试题描述】

生产厂家现要包装1200个“冰墩墩”送往超市售卖，包装的规格分别是:小箱(每箱5个)和大箱(每箱12个)，要求每种规格有至少1箱，且每箱都必须装满。厂家需要计算出所有可能的组合方案，请你帮忙完善下面的程序，输出所有的方案。

<> 代码编辑区

c=1

for x in range(1, 240): #列举小箱数量

i= ① #装大箱的“冰墩墩”总数

if ② ==0: #判断大箱是否装满

c*=1

y=i//12 #大箱数量

print("方案", c, ":小箱", x, ":大箱", y)
【操作要求】
⑴补充完善下划线处的内容使程序语句完整；
① ②
⑵找出程序中的两处错误并改正；

⑶运行程序，输出所有的方案。

填空题普通

3. 数组元素a（1）到a（n*2）为互不相等的正整数（n≥1），要在其中找到最大值和次大值，并分别存储到变量m1和m2中。实现该功能的VB程序段如下：

m1=0：m2=0

For i=1 To n * 2 Step 2

If a（i）>a（i＋1）Then

t1=a（i）：t2=a（i＋1）

Else

t1=a（i＋1）：t2=a（i）

End If

If Then

m1=t1：m2=t2

ElseIf Then

m2=m1：m1=t1

ElseIf Then

m2=t1

End If

Next i

上述程序段中方框处可选代码为：①t1>m1 ②t1>m2 ③t2>m1

则（1）（2）（3）处代码依次为（）

A. ①②③ B. ②③① C. ③①② D. ③②①

单选题困难