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1. 小红和明明看一本同样的书。
谁剩下的多?
小红剩下:( )○( )=( )
明明剩下:( )○( )=( )
( )>( ) ( )剩下的多。
【考点】
分母在10以内的同分母分数加减运算; 异分子分母分数大小比较;
【答案】
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困难
基础巩固
能力提升
变式训练
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1. 红红三天看完一本书,第一天看了这本书的
, 第二天看了这本书的
, 她说的对吗?(请用画图或列式的方法说明理由)
解决问题
容易
2. 学校的小菜园中,西红柿的种植面积占小菜园的
, 柿子椒的种植面积占小菜园的
, 剩下的种黄瓜。黄瓜的种植面积占小菜因的几分之几?
解决问题
容易
3. 奇思看《三体》,上午看了全书的
, 下午看了全书的
, 一共看了这本书的几分之几?
解决问题
容易
1. 学校举办读书节活动,笑笑第一天读了整本书的
, 第二天读了这本书的
, ( )?(请提一个问题并列式解答)
解决问题
普通
2. 一个西瓜,大熊吃了这个西瓜的
小熊吃了这个西瓜的
回答下面的问题。
(1)
大熊和小熊一共吃了这个西瓜的几分之几? (列式解答)
(2)
大熊比小熊多吃了这个西瓜的几分之几?(列式解答)
(3)
还剩下这个西瓜的
。(只填数,不列式)
解决问题
普通
3. 在阅读节活动中,妙想第一周看了一本书的
, 第二周看了这本书的
, 还剩这本书的几分之几没看?
解决问题
普通
1. 周末,爸爸和妈妈擦窗玻璃。爸爸擦了全部的
, 妈妈擦了全部的
, 剩下的由丽丽完成。丽丽要擦
的窗玻璃。
填空题
容易
2. 一个西瓜平均切成了8块,爸爸吃了3块,妈妈吃了2块,两人吃了这个西瓜的
,这时还剩这个西瓜的
。
填空题
容易
3. 一根丝带,用去
, 剩下的与用去的相比( )
A.
剩下的多
B.
一样多
C.
用去的多
单选题
容易