1.
阅读材料，回答问题。
校园科技节
纸飞机投准比赛、火箭气球游戏、创意搭建大比拼……在山西省某校校园科技节活动中，各年级都开展了趣味十足的科技主题活动。七年级学生以“新冠疫情防控”为主题，自主编程设计了“抗疫小游戏”；八年级学生自制了“折叠升降机”；九年级学生自制了“太阳能无人驾驶汽车”和“自动电梯”；等等。这些创意作品的原材料大多来自学生生活中的废旧物品。
阅读上述材料，谈谈该校举办校园科技节的意义何在。
【考点】
万众创新;
