图甲、乙和丙所示均为教材中的演示实验实物图．在电路连接正确的情况下，回答下列问题．

1. 图甲、乙和丙所示均为教材中的演示实验实物图．在电路连接正确的情况下，回答下列问题．

(1) 图甲中，将条形磁铁插入线圈和拔出线圈时，灵敏电流计指针偏转方向（填“相同”或“相反”）．

(2) 图乙中，导体棒AB以大小不同的速度沿相同方向切割磁感线时，灵敏电流计指针偏转大小（填“相同”或“不同”）．

(3) 图丙中，下列操作能使灵敏电流计指针偏转的是____．（填选项前的字母） A. 闭合开关的瞬间 B. 保持开关闭合，快速移动滑动变阻器的滑片 C. 保持开关断开，快速移动滑动变阻器的滑片

【考点】

感应电动势及其产生条件;

【答案】

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实验探究题普通

1. 某小组的同学做“探究感应电流产生的条件”的实验。

(1) 他们首先连接了如图甲所示的电路，用以推断电流计指针偏转方向与电流方向的关系。闭合开关后，电流计指针向右偏转，而此时电流是从“＋”接线柱流入电流计的，由此可推断，若电流计指针向左偏转，则说明电流是从（选填“＋”或“－”）接线柱流入电流计的；

(2) 他们再采用如图乙所示的实验装置探究电磁感应现象，用绝缘线将导体棒A悬挂在蹄形磁铁的磁场中，闭合开关后，进行如下的实验探究；

①磁体不动，使导体棒A向上或向下运动，并且不切割磁感线，电流计的指针（选填“偏转”或“不偏转”）；

②导体棒A不动，使磁体左右运动，电流计的指针（选填“偏转”或“不偏转”）。

实验探究题普通

2. 某实验小组探究电磁感应中感应电流方向与磁通量变化的关系的实验器材及电路如图所示。

(1) 请在图中用实线代替导线，完善器材的接线。

(2) 下列关于实验中的注意事项和实验现象，说法正确的是____。 A. 实验前无须查明线圈 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的绕制方向 B. 实验前应查明灵敏电流计中的电流方向与指针偏转方向的关系 C. 开关闭合后，滑动变阻器的滑片匀速滑动时，电流计的指针不发生偏转 D. 开关闭合后，线圈 $\text{[math]}$ 从 $\text{[math]}$ 中拔出和插入时，电流计的指针偏转方向相反

(3) 若在开关闭合的瞬间，灵敏电流计的指针向左偏了一下，则线圈 $\text{[math]}$ 从 $\text{[math]}$ 中向上拔出的过程中，灵敏电流计的指针向（填“左”或“右”）偏转，此过程中线圈 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 之间存在相互作用的（填“引力”或“斥力”）。

实验探究题普通

3. 实验：探究感应电流产生的条件：如图所示，将小螺线管A插入大螺线管B中不动：

(1) 请把接线柱1、2、3、4完成实验连线；

(2) 当开关S闭合或断开时，电流表中电流通过；若开关S一直闭合，当改变滑动变阻器的阻值时，电流表中电流通过（均选填“有”或“无”）；若开关S闭合时电流表指针向右偏转，则开关S闭合后，将滑动变阻器的滑动触头向右滑动时，电流表指针向偏转（选填“左”或“右”）；

(3) 开关S闭合，当改变滑动变阻器的阻值越快时，电流表指针偏转角度越（选填“大”或“小”）。

实验探究题普通