直接写出得数。 3.5-2.1= 8.5+6.8= 0.08×1000= 76÷100= 4.3+2.7= 1-0.01= 32×50= 5+8.5=

1.直接写出得数

0.6+1.2= 0.8-0.06 = 2+1.8= 1-0.09=

4.5+5= 6+0.04= 18.5-5= 7.77-7.7=

45＋2.5 = 3.33-2.22=

口算与估算未知容易

2.竖式计算

47.54-6.84=

23.6+14.83=

竖式计算未知容易

3.用竖式计算。
6.95+8.47＝
16.52﹣4.21＝
245×60＝
936÷36＝

竖式计算未知容易

1.小明长大也想当一名温暖有爱的商店老板，为人们的衣食住行提供方便。爸爸说学会计算才能更好地打理店铺。为了提高计算水平，小明决定每周一练。下面是小明本周的练习题，请你和小明一起算一算吧。直接写出得数。

12×5＝ 0.2×100＝

5÷1000＝ 96÷8＝

91÷13＝ 42﹣42÷42＝

38﹣（27﹣13）＝ 80÷2÷5＝

600﹣54﹣46＝ 198﹣98×2＝

口算与估算未知普通

2.直接写出得数

1.3+0.9= 1-0.35= 28.6÷100= 0.25×4=

5.4+4.6= 2.3×0= 9.7×0.1= 2.4×5=

口算与估算未知普通

3.直接写出得数。

280×30＝ 20×450＝ 7×110＝ 25×4÷25×4＝

800÷16＝ 420÷70＝ 317-99＝ 16+84÷4＝

口算与估算常考题普通

1.小数的位数越多，小数就越大。（）

A. 正确 B. 错误

判断题常考题普通

2.下面的算式与99×25相等的是（）。

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$

单选题未知普通

3.把9.63扩大到原来的100倍是，把36缩小到原来的 $\text{[math]}$ 是。

填空题未知普通

1.求未知数x。

(1) 6+x＝21

(2) $\text{[math]}$ x﹣6＝12

(3) 50%x﹣25%x＝10

(4) x：3.5＝6：0.5

解方程未知普通

2.某小学“科技周活动”，带领同学们参加科技馆。

(1) 上午，分批乘车到达科技馆，平均每辆车乘坐35人，有12辆大巴，分两批送达。上午有多少学生参加科技馆？

(2) 中午有424名学生提前回校。剩余学生乘坐8辆大巴车于下午返校。下午返校时，平均每辆大巴车乘坐多少学生？

解决问题未知普通

3.计算.

(1) $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$

(2) $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ +…+ $\text{[math]}$ +1

(3) $\text{[math]}$ ×（4.3× $\text{[math]}$ -3.6+6.7+ $\text{[math]}$ ）

(4) 0.7777×0.7+0.1111×5.1

(5) （ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ）×9×27

脱式计算未知普通

1.10.01里面有个0.01， $\text{[math]}$ 的分数单位是，再增加个这样的单位正好是最小的质数。

填空题真题普通

2.一幅图的图上距离和实际距离的比值，叫做这幅图的比例尺。（）

A. 正确 B. 错误

判断题真题容易

3.如果表中x和y成正比例，问号处的数是；如果表中x和y成反比例，问号处的数是。

x	？	2.4
y	1.5	0.6

填空题真题普通