0
返回首页
1. 计算-1+2的结果是 ( )
A.
-3
B.
-1
C.
1
D.
3
【考点】
有理数的加法;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
单选题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 我们可用数轴直观研究有理数及其运算.如图,将物体从点A向左平移5个单位到点B,可以描述这一变化过程的算式为( ).
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 计算
的结果是
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 比
大1的数是( )
A.
1
B.
C.
D.
1
单选题
容易
1. 比
大1的数是( )
A.
B.
C.
D.
2
单选题
普通
2. 设a,b,c是实数,且满足a+b+c=0( )
A.
若a>b>c,则a>0,c<0
B.
若a>b>c,则a>0,b<0
C.
若a<b<c,则a<0,c<0
D.
若a<b<c,则a<0,b>0
单选题
普通
3. 我国是最早认识负数,并进行相关运算的国家在古代数学名著《九章算术》里,就记载了利用算筹实施“正负术”的方法,图1表示的是计算
的过程按照这种方法,图2表示的过程应是在计算( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
1. 计算:﹣3+2=
.
填空题
容易
2. 计算:
.
填空题
普通
3. 计算:3+(﹣2)=
.
填空题
容易
1. 已知
、
、
三点在数轴上对应的位置如图所示.
(1)
若
、
、
,则
,
.
(2)
化简:
综合题
普通
2. 我们定义:对于数对
, 若
, 则
称为“和积等数对”.如:因为
,
, 所以
,
都是“和积等数对”.
(1)
下列数对中,是“和积等数对”的是
;(填序号)
①
;②
;③
.
(2)
若
是“和积等数对”,求
x
的值;
(3)
若
是“和积等数对”,求代数式
的值.
实践探究题
普通
3. 计算:
(1)
(2)
计算题
普通
1. 早在两千多年前,中国人就已经开始使用负数,并运用到生产和生活中,比西方早一千多年,下列各式计算结果为负数的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 已知
,则在如图所示的平面直角坐标系中,小手盖住的点的坐标可能是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
3. 计算:﹣3+2=
.
填空题
容易