1. 如图,每张小纸带的长为30cm,宽为10cm,用胶水把它们粘贴成一张长纸带,接头部分的长为3cm.

(1) 用2张这样的小纸条粘贴成的纸带的长度为57cm,则用3张这样的小纸条粘贴成的纸带的长度为cm.
(2) 用n张这样的小纸带粘贴成的纸带的长度是cm.
(3) 若粘贴成的纸带的长度为408cm,则需要多少张长为30cm,宽为10cm的小纸带?
【考点】
探索图形规律; 一元一次方程的实际应用-几何问题;
【答案】

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综合题 普通
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1. 学校体育节要举办足球赛,若有5支球队进行单循环比赛(即全部比赛过程中任何一队都要分别与其他各队比赛一场且只比赛一场),则该校一共要安排多少场比赛?

构建模型:

生活中的许多实际问题,往往需要构建相应的数学模型,利用模型的思想来解决问题.

为解决上述问题,我们构建如下数学模型:

   

(1)如图①,我们可以在平面内画出5个点(任意3个点都不在同一条直线上),其中每个点各代表一支足球队,两支球队之间比赛一场就用一条线段把它们连接起来.由于每支球队都要与其他各队比赛一场,即每个点与另外4个点都可连成一条线段,这样一共连成条线段,而每两个点之间的线段都重复计算了一次,实际只有条线段,所以该校一共要安排10场比赛.

(2)若学校有6支足球队进行单循环比赛,借助图②,可知一共要安排______场比赛;

(3)根据以上规律,若学校有n支足球队进行单循环比赛,则一共要安排______场比赛.

实际应用:

(4)老师为了让数学兴趣班的同学互相认识,请班上35位同学每两个人都相互握一次手,全班同学总共握手_______次.

拓展提高:

(5)往返于深圳和潮汕的同一辆高速列车,中途经惠州、陆丰、普宁、潮阳4个车站(每种车票票面都印有上车站名称与下车站名称),那么在这段线路上往返行车,要准备多少种车票:请你求出来.

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