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1. 把一个圆片对折两次后打开,可以找到直角。( )
A.
正确
B.
错误
【考点】
直角的特征;
【答案】
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判断题
容易
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1. 钟面上9时整,时针和分针所成的角是直角。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 黑板上的直角比数学课本上的直角大一些。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. 三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
1. 所有的直角都一样大。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 三角板中最大的那个角是钝角。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 黑板上的直角比书上的直角大。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
1. 画一个直角。
作图题
普通
2. 以下时刻,钟面上时针与分针不成直角的是( )
A.
3时整
B.
3时30分
C.
9时整
单选题
普通
3. 下面图形只有( )是4条边跟4个直角。
A.
B.
C.
单选题
普通
1. 看图填空。
(1)
∠1+∠2=
°,为
角。
(2)
∠1+∠3=
°,为
角。
(3)
图中有3个锐角,分别是
,有1个钝角,是
。
填空题
普通
2. 下面各题对的在括号里“√”,错的打“×”
(1)
笔算减法要从十位减起。( )
A.
正确
B.
错误
(2)
7个2相加,可以写作7×2,读作7乘2。( )
A.
正确
B.
错误
(3)
教室的黑板长4厘米。( )
A.
正确
B.
错误
(4)
7+7+5=7 × 3。( )
A.
正确
B.
错误
(5)
这个角是直角。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. 在下面横线中填“可能”“一定”“不可能”。
(1)
一个锐角+一个锐角
得到锐角。
(2)
一个直角+一个锐角
得到钝角。
(3)
一个平角﹣一个直角
得到钝角。
填空题
普通
1. 两条直线相交可以形成4个锐角。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 钟面上的时间为3:30,此时时针和分针的夹角是
角,是
°。
填空题
普通
3. 3点钟时,钟面上时针和分针组成
角.
填空题
普通