1.
一个数，既是40的因数，又是5的倍数。这样的数有（ ）个。
A.
8
B.
4
C.
2
D.
1
【考点】
因数与倍数的关系;
因数的特点及求法;
2、5的倍数的特征;
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
"， 既是 2 的倍数， 又是 5 的倍数，