下列各项中成正比例的是；成反比例的是；不成比例的是。 ①行驶5千米所用的时间和速度； ②社团人数一定，出勤人数与缺勤人数； ③一对互相咬合的齿轮，齿数和转数； ④分数的大小一定，它的分子和分母； ⑤圆的半径和面积； ⑥工作总量一定，工作时间和工作效率； ⑦在条形统计图中，直条的长度和直条所表示的数量； ⑧已知xy=30，x和y。

1.下列各项中成正比例的是；成反比例的是；不成比例的是。

①行驶5千米所用的时间和速度；

②社团人数一定，出勤人数与缺勤人数；

③一对互相咬合的齿轮，齿数和转数；

④分数的大小一定，它的分子和分母；

⑤圆的半径和面积；

⑥工作总量一定，工作时间和工作效率；

⑦在条形统计图中，直条的长度和直条所表示的数量；

⑧已知xy=30，x和y。

【考点】

成正比例的量及其意义; 成反比例的量及其意义;

【答案】

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