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1.把下面每组分数通分。
(1)
和
(2)
和
(3)
和
(4)
、
和
【考点】
通分的认识与应用;
【答案】
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计算题
常考题
普通
能力提升
真题演练
换一批
1.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。
(1)
-
+
(2)
-(
-
)
(3)
+
+
+
(4)
+
+
+
+
计算题
常考题
困难
2.先约分,能化成整数或带分数的再化成整数或带分数。
(1)
=
(2)
=
(3)
=
(4)
=
计算题
常考题
普通
3.计算
(1)
(2)
(3)
(4)
计算题
常考题
普通
1.计算,能简算的要简算。
(1)
5÷[(
﹣
)×
]
(2)
9.25﹣
+
﹣
(3)
1.2×3.6+5.4×1.2+120%
(4)
2.5×0.32×12.5
计算题
真题
普通
2.能简便的请用简便计算。
(1)
624﹣3.2×1.5÷0.1
(2)
9.43+0.78﹣2.43+0.22
(3)
×5+
÷
(4)
÷[
×(
+
)]
计算题
真题
普通
3.下面各题,怎样算简便就怎样算。
①120+180÷5×6
②9.43﹣(0.39+2.43)
③
④
⑤(
)×14+
⑥
计算题
真题
普通