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1. 近年来,东莞市深入开展劳动教育,从中培养学生劳动素养,提升学生的劳动实践能力。东莞开展劳动教育的事迹登上了“学习强国”平台特色报道。
针线课
插秧体验
农活体验
蔬菜种植
(1)
小艾想将上述参加劳动教育的素材合成一个完整的视频,那么她可以选择本学期学习的
视频编辑软件完成视频的编辑。
A.
Windows Live影音制作
B.
WPS
C.
Gold Wave
D.
WaveCN
(2)
在视频制作中,确定主题、构思好相关情节后,我们可以通过
的方法获取视频素材。
①使用数码摄像机拍摄
②上网下载
③在己有的视频片段中截取
④录屏⑤使用录音笔录制
A.
①②③④⑤
B.
①②③④
C.
③④⑤
D.
①②③
(3)
Windows Live影音制作软件为视频片段之间的切换过渡提供了多种动画特效,我们可以通过
选项卡来实现过渡特效。
A.
动画
B.
编辑
C.
项目
D.
查看
(4)
视频制作完成后,小艾想把视频文件保存下来分享给小伙伴们。在保存视频时,小艾可以选择以下
文件格式进行保存。
A.
mp3
B.
mp4
C.
Psd
D.
Doc
(5)
在使用Windows Live影音制作进行作品创作时,为方便日后继续编辑修改,小艾可以选择
方式对文件进行保存。
A.
保存电影
B.
发布电影
C.
保存项目
D.
从设备中导入
【考点】
文件类型及格式; 视频素材的获取; 视频文件的处理; 视频播放与处理软件;
【答案】
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单选题
普通
能力提升
换一批
1. 查看王明同学的文件夹中的文件,判断( )是视频文件。
A.
2023旅行计划书.doc
B.
2023旅行行程.xls
C.
2023旅行.avi
D.
2023旅行安排.txt
单选题
普通
2. 下列选项( )音频格式的文件,主要用于原始乐器作品。
A.
Mp3
B.
WMA
C.
MIDI
D.
WAV
单选题
普通
3. 下面哪个是视频文件格式( )
A.
WMA
B.
JPEG
C.
MP4
D.
WAVE
单选题
普通