0
返回首页
1. 小于90度的角就是钝角。( )
A.
正确
B.
错误
【考点】
锐角、钝角的特征;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
判断题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 两个直角拼在一起一定是平角,两个锐角拼在一起一定是钝角。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 大于
小于
的角是钝角。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. 不大于90° 的角都是锐角。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
1. 9时30分,钟面上时针和分针所成的角是直角。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 小于90度的角是锐角,大于90度的角是钝角。 ( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 大于90°的角叫钝角。
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
1. 如果两条直线相交于一点,其中有 1 个角是钝角,另外几个角中,有
个角是锐角。
填空题
容易
2. 下图是弓箭的简易图,请你估测图中∠1的度数大概是( )。
A.
10°
B.
40°
C.
90°
单选题
容易
3. 如图所示的图形中,一共有( )个锐角。
A.
3
B.
4
C.
5
D.
6
单选题
普通
1. 画一画,填一填。
(1)
画出线段
AB
、直线
BC
、射线
AC
。
(2)
数一数,图中共有
个锐角,
个钝角。
操作题
普通
2. 下面各题对的在括号里“√”,错的打“×”
(1)
笔算减法要从十位减起。( )
A.
正确
B.
错误
(2)
7个2相加,可以写作7×2,读作7乘2。( )
A.
正确
B.
错误
(3)
教室的黑板长4厘米。( )
A.
正确
B.
错误
(4)
7+7+5=7 × 3。( )
A.
正确
B.
错误
(5)
这个角是直角。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. 量出下面各角的度数,并写出各角的名称。
(1)
∠1=
,是
角
(2)
∠2=
,是
角
填空题
容易
1. 把一个平角分成两个角,其中一个是锐角,那么另一个一定是钝角。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 把0°到180°各角的大小画在一条数线上,那么下面说法正确的是( )
A.
∠1和∠2都是锐角
B.
∠1和∠2都是钝角
C.
∠1是钝角,∠2是锐角
D.
∠1是锐角,∠2是钝角
单选题
普通
3. 上午9时30分,钟面上时针和分针组成的角是( )。
A.
锐角
B.
直角
C.
钝角
D.
平角
单选题
普通