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1. 如图数轴上有
a
、
b
、
c
三个有理数，化简
【考点】
数轴及有理数在数轴上的表示; 有理数大小比较; 合并同类项法则及应用;
【答案】
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解答题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 在数轴上表示数5，0，-4，-1，并比较它们的大小，将它们按从小到大的顺序用“<”连接．
解答题
容易
2. 画一条数轴，在数轴上分别标出绝对值是6，1.2，0的数．
解答题
容易
3. 在数轴上表示下列各数：﹣2.5，3
，-（-2），|-5|，并用“＞”将它们连接起来．
解答题
容易
1. 利用数轴求大于-9并且小于3.2的整数．
解答题
普通
2. 将下列各数在数轴上表示出来.并用“
”号把它们连接起来.
，
，
，
， 0
解答题
普通
3. 有理数
在数轴上的位置如图所示，且表示数
的点、数
的点与原点的距离相等．
(1)
用“>”“<”或“=”填空：
0，
0，
0，
0；
(2)
；
(3)
化简
．
解答题
普通
1. 有理数
，
，
在数轴上的位置如图所示：则代数式
化简后的结果为
．
填空题
普通
2. 如图，数轴上的点
A
所表示的有理数为
a
， 化简|
a
|-|
a
+2|的结果为（ ）
A.
-2
a
-2
B.
-2
C.
2
a
+ 2
D.
2
单选题
普通
3. 如图所示，数轴上点
、
对应的有理数分别为
、
， 下列说法正确的是（ ）．
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
1. 有理数a、b、c在数轴上的位置如图：
(1)
判断正负，用“＞”或“＜”填空：b﹣c
0，b﹣a
0，c﹣a
0．
(2)
化简：|b﹣c|+|b﹣a|﹣|c﹣a|．
综合题
普通
2. 有理数
在数轴上的位置如图所示，且表示数
的点、数
的点与原点的距离相等．
(1)
用“>”“<”或“=”填空：
0，
0，
0，
0；
(2)
；
(3)
化简
．
解答题
普通
3. 有理数
a
，
b
，
c
在数轴上的位置如图所示，
(1)
判断正、负，用“＞”“＜”填空
a
-
c
0；
a
-
b
0；
b
-
c
0；
(2)
试化简：|
a
-
c
|-|
a
-
b
|-|
b
-
c
|+|2
a
|．
解答题
普通
