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1. 某同学利用“多米诺骨牌”效应，设计了如图气体制取与性质验证的组合实验，A的分液漏斗中盛放一定量的双氧水，打开分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色。请回答问题：

(1) 标号①的仪器名称是。A中反应的化学方程式；B中白磷不燃烧，原因是。
(2) C中看到的现象是；D中看到的现象是。
(3) 用化学方程式表示E中颜色变化的原因。F装置收集气体的方法是，收集的气体是。
【考点】
氧气的化学性质; 氧气的实验室制法; 二氧化碳的化学性质;
【答案】

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实验探究题 困难
能力提升
真题演练
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1. 同学们在实验室加热高锰酸钾制取氧气，反应一段时间，收集到所需氧气后停止加热，剩余固体的成分引起了同学们的好奇，大家对剩余固体成分进行了如下猜想：

甲认为是：高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰

乙认为是：锰酸钾、二氧化锰

丙认为是：高锰酸钾、二氧化锰、氧气

(1) 请你根据所学知识判断的猜想一定是错误的；你的理由是。
(2) 大家设计实验进行探究：

实验操作

实验现象

实验结论

第一步：取适量的剩余固体加入到试管中加热；

第二步：将放在试管口。

甲的猜想正确
实验探究题 普通
2. 某学习小组在实验室中制取氧气时准备的装置如图所示，请据图回答下列问题：

(1) 仪器a名称是。
(2) 某同学用A装置加热高锰酸钾制取氧气时，试管口略向下倾斜的原因是；该反应的文字表达式为。
(3) 如果用过氧化氢溶液制取并收集较纯净的氧气，可选用的装置组合为。
实验探究题 困难
3. 氧气是人类不可离开的物质。根据下列装置图回答问题。

   

(1) 请写出图中标号仪器的名称：a、。
(2) 实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用(填字母序号)，反应的符号表达式为；但反应后收集到的气体呈紫红色，主要原因是；若选用F装置收集氧气，收集完气体后，测得氧气的纯度明显偏低，原因可能是(填序号)。

a．高锰酸钾中混入了氯酸钾

b．收集前，集气瓶中未注满水

c．收集后，集气瓶中仍有少量水

d．未待导管口气泡连续均匀冒出时就开始收集
(3) 若实验室选用装置A或B或C来制备氧气，则选用的药品是，如需获得平稳的气流，发生装置最好选用(填字母序号)。
(4) 该同学欲收集一瓶氧气做硫燃烧实验，则采用的最合适的收集方法是。

a．排水法和向上排空气都可以b．排水法c．向上排空气法d．向下排空气法
实验探究题 困难