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1.4个6相加。写成:4+6=10。( )
A.
正确
B.
错误
【考点】
乘法的初步认识;
【答案】
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判断题
常考题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.2×3+2=2×4-1。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
未知
容易
2.8个3相加的和是11。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
未知
容易
3.两个因数都是7,积是14。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
未知
容易
1.计算4×6和6×4时,都用“四六二十四”这句口诀。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
普通
2.公交车上原有25人,上来6人,又下去5人,车上还有36人。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
未知
普通
3.6个8相加,写成加法算式是6+8。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
普通
1.比45大16的数是
,比70小25的数是
。
填空题
未知
普通
2.观察下图,想想圆圈可以表示什么,能解决什么数学问题?请写出两个信息和一个问题,再列式解答。
解决问题
常考题
普通
3.看图填空。
加法算式:
乘法算式:
×
=
或:
×
=
读作:
或
口诀:
填空题
常考题
普通
1.
(1)
张老师家离公园多远?画√。
450米
2千米
900米
(2)
小红家离公园多远?画○。
500米
1千米
805米
解决问题
常考题
普通
2.下面各题,怎样算简便就怎样算
(1)
12.8+4.6+7.2
(2)
101×4.8-4.8
(3)
1.25×0.25×32
计算题
常考题
普通
3.动手操作。
(1)
以(4,5)为圆心
O
在方格图中画一个半径为2厘米的圆。(每个小方格表示边长是1厘米的正方形)
(2)
在这个圆中画一个扇形(涂色表示),使扇形的面积正好是圆面积的
, 这个扇形的面积是_________平方厘米。
(3)
把图中的三角形按2:1的比放大,画出放大后的图形。原来三角形面积是放大后三角形面积的
。
(4)
一个棱长是1厘米的正方体纸盒(如图),将这个正方体纸盒沿着棱剪开铺平,方格图中是纸盒展开的一些面,请你根据纸盒
A
面(下面)的位置,在图中标出
B
面(上面)可能在的位置。
操作题
未知
普通
1.女生人数是男生的80%,这句话的单位“1”是男生人数。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
真题
普通
2.和800相邻的两个数是
和
。
填空题
真题
普通
3.商场某商品按八折销售,下列说法错误的是( )。
A.
现价是原价的80%
B.
原价是现价的1.25倍
C.
现价比原价少20%
D.
原价与现价的比是4:5
单选题
真题
普通