如图所示是“探究改变物体内能”的实验。

1. 如图所示是“探究改变物体内能”的实验。

(1) 烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，在瓶塞未跳起前，瓶内气体的内能(选填“增大”“减小”或“不变”)，这是通过(选填“热传递”或“做功”)的方式改变了瓶内气体的内能。

(2) 继续打气，当瓶塞跳起时，观察到瓶口有“白雾”出现。这是因为瓶内气体对外做功后，内能(选填“增大”“减小”或“不变”)，温度(选填“升高”“降低”或“不变”)的缘故。

(3) 我们发现，用这种方式改变物体的内能时，能量是在能和能之间相互转化的。

【考点】

做功改变物体内能; 热传递改变物体内能;

【答案】

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综合题普通

1. 我国许多城市中都建有大型绿地，绿地中的人工湖具有“吸热”功能，在盛夏时期能大大减弱周围地区的“热岛效应”，这是因为水的比热容较（选填“大”或“小”）。现有一人工湖湖水吸收一定热量，水温升高2℃，若这些热量被同等质量的砂石吸收（ $\text{[math]}$ ），则砂石升高的温度将2℃（填“大于”、“小于”或“等于”）。如果相互接触的两个物体之间发生了热传递，是因为它们之间具有不同的，如图所示，用方式改变物体的内能。

综合题普通

2. 如图，在一个容器中装入2kg的水，用手摇动搅拌器15min，在这段时间内水的温度图像如图乙所示；

(1) 水的内能增加，是因为______ A. 搅拌器对水做功 B. 水对搅拌器做功 C. 搅拌器对水传递热量 D. 水对搅拌器传递热量

(2) 水内能的增加量为J；（ $\text{[math]}$ ）

(3) 手做的功的大小可能为下列选项中的______；（可多选） A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

综合题普通

3. 以下是生活中的四个物理现象，请任意选择两个场景用物理知识进行解释。

①用锯锯木头，锯条发热； ②壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动；

③ 小红抱着暖水袋取暖； ④用打气筒给自行车轮胎打气，过一会儿气壁会发热；

(1) 解释场景：；

(2) 解释场景：。

综合题普通