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1. 人的成长是不断社会化的过程，对于成长中的我们来说，勇于承担责任是一种价值追求，更是一种精神境界。

材料一：我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受的东西。

——爱因斯坦

材料二：多帮人民做点好事，这就是我最大的快乐和幸福。

——雷锋

材料三：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。

——顾宪成

(1) 爱因斯坦这句话告诉我们什么道理？
(2) 服务社会，为什么会成为我们快乐和幸福的源泉？
(3) 我们在社会中成长，从社会中获得物质与精神滋养，上述材料启示我们应如何养成亲社会的行为？
【考点】
亲社会行为; 社会中的角色与责任; 服务社会及相关行为;
【答案】

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材料分析题 普通
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真题演练
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1. 阅读材料，完成下列要求。

为积极响应市委、市政府创建国家卫生城的号召，10月初，某校团委结合“十一国庆长假”组织学生开展融入社会活动，到公园草坪捡拾垃圾。通过开展此项社会实践活动，不仅提高了学生的奉献意识和文明素养，更能弘扬人与社会和谐相处的文明新风。

(1) 你参加过哪些亲社会的活动，试列举一例。
(2) 结合材料说明青少年如何养成亲社会行为?
材料分析题 普通
2. 在今年国庆节休息期间，某校九年级（1）班班主任王老师给同学们布置了一份“特殊”的作业，要求同学们至少选择参加其中的一项活动，并写出心得体会。现请你也参加本次活动。

作业内容：①到人民广场参加“喜迎十九大永远跟党走”活动②到车站清理一次小广告③到公园捡一次垃圾④到社区做一次“敬老爱老”宣传活动⑤拍一张“最美家乡”的照片。

（1）班主任老师布置这份“特殊”作业主要用意何在？

（2）请选择其中一项活动，并简要说明选择参加的理由。

（3）在布置完作业之后，王老师还给同学们提出了一些参与活动时的具体要求。她会说些什么？
材料分析题 普通
3. 材料一   2023年9月14日，泰安市委宣传部承办“最美志愿者”代表见面交流会，邀请省、市级“最美志愿者”代表见面交流，讲这他们无和奉献、团结友爱、助人为乐、积极向上的先进事迹以及背后的感人故事。这些“最美志愿者”以实际行动，模范服务社会，提升着自己的人生价值，为实现“中国梦”作出了自己的贡献。

材料二   现代中学生亲近社会状况如何?在被调查的78名同学中，统计结果如下：

经常参加公益活动

偶尔参加

从未参加

认为参加公益活动无关紧要

8人

16人

24人

30人

(1) 结合材料一，谈一谈这些“最美志愿者”的行为属于何种行为?生活中，哪些具体行为算得上这种行为?(列举3条)
(2) 青少年应如何向他们学习，培养这种行为?
材料分析题 普通