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1. 为了探究液体压强和气体压强的特点,同学们准备了如下器材:透明塑料饮料瓶、剪刀、细线、几个大小不同的气球。
(1)
为了验证“液体内部的压强随深度的增加而增大”这一结论,小明用剪刀剪去饮料瓶底,在瓶盖上扎一小孔,然后用细线系住吹起的小气球,通过瓶盖上的小孔将气球拉入瓶内,将瓶倒置,用手堵住瓶盖上的小孔,再向瓶内注水,如图甲所示。为了达到实验目的,小明调整了气球在水中的深度,同时观察气球的
;
(2)
为了探究气体压强与哪些因素有关,小华用剪刀剪去饮料瓶底,将气球按图乙反扣在瓶口。将另一气球割开,用细线和气球膜封住饮料瓶底部,分别用手向下拉瓶底的膜(图丙)和用手向上压瓶底的膜(图丁),发现了瓶内的气球体积出现了图示的变化。小华针对此现象,作出如下推断,他的推断与实验现象相符的有______;
A.
气体压强随着气体体积的增大而增大
B.
气体的压强随着气体的密度的增大而增大
C.
一定质量的气体压强随着气体体积的增大而减小
D.
一定质量的气体压强随着温度的升高而减小
(3)
小丽也按图丙、丁重复小华的实验,发现气球的体积没有明显的变化。小丽将整个装置放入水槽中,看到有气泡冒出,则其实验失败原因是
;
(4)
小琳的实验是在靠近塑料瓶底部的侧壁开一个小圆孔,用胶带封住小孔,接着拧开瓶盖,往瓶中加入水,然后撕去胶带,水便从小孔射出,如图戊,在瓶内水面不断下降的过程中,水的射程将变
;如果往瓶中加水至图戊所示水位,再拧紧瓶盖,撕去胶带,小孔中射出的水流
。
A.先变快,后保持不变B.先变快,后变慢
C.先变慢,后保持不变D.先变慢,最后停止射出
【考点】
探究液体压强的特点实验; 大气压强的测量方法; 大气压强与高度的关系;
【答案】
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实验探究题
普通
能力提升
换一批
1. 图(a)所示的装置叫做
,此装置两边液面的
可表示液体内部压强的大小。进行如图(b)、(c)和(d)所示实验操作,是在探究液体内部的压强与
的关系;若要继续研究液体内部的压强与液体密度的关系,还需要准备
(选填“更多的水”或“酒精”)。
实验探究题
普通
2. 为探究“影响液体内部压强大小的因素”,小明采用如图(a)所示装置实验。
(1)
实验前,小明检查实验装置时发现:按压探头的橡皮膜,U形管两边液面高度变化
(“明显”或“不明显”),则这套实验装置可能漏气;
(2)
调节好装置,进行实验,比较图(b)(c)可知,当深度一定时,液体内部压强与
有关;在图(c)中保持探头的位置不变,改变探头的方向,U形管两液面的高度差将
(选填“变大”“不变”或“变小”);
(3)
若发现,当探头在不同液体中的深度相同时,U形管两侧液面的高度差对比不明显,下面操作能使U形管两侧液面高度差对比更明显的是_________(多选)
A.
将U形管换成更细的
B.
U形管中换用密度更小的液体
C.
改变探头的方向
D.
使探头在不同液体中均向下移动相同的距离
(4)
小明还自创了如图(d)装置用于测量液体的密度:他在容器左侧加入适量的水,在右侧倒入待测液体,直至橡皮膜相平,他需要测量的物理量有_________(多选)水的密度已知。
A.
右侧待测液体液面到容器底的高度
B.
左侧水面到容器底的高度
C.
右侧待测液体液面到橡皮膜中心的深度
D.
左侧水面到橡皮膜中心的深度
实验探究题
普通
3. 小李同学研究当与U形管相连的金属盒放入液体中时U形管两边液面高度差的特点。他在U形管内注水、将与U形管一端相连的金属盒放入容器内的液体中,发现U形管两边液面有一高度差,如图(a)所示。接着他分别仅改变金属盒在液体中的深度、U形管内液体的种类、金属盒的面积,发现U形管两边液面高度差如图(b)、(c)和(d)所示。(已知 ρ
酒
<ρ
水
, S
1
<S
2
)
(1)
分析图(a)和(d)可知,金属盒在液体中的深度相同时,U形管内液体密度相同,
;
(2)
分析图(a)和(b)可知,U形管内液体密度相同,金属盒在液体中的深度越大, U形管两边液面
;
(3)
分析图(a)和(c)可知,金属盒在液体中的深度相同时,
。
实验探究题
普通