1. 如图所示,小林与兴趣小组的同学们一起利用身边的器材做了一些小实验来验证所学的物理知识。

(1) 如图甲所示,从两只手所接触的气球部分形变情况分析,可以说明压力的作用效果与有关。
(2) 如图乙所示,若两只气球自由悬挂在空中,用吸管对准两气球中间用力吹气,可观察到两气球相互(选填“分开”或“靠拢”),这是因为流速越大的位置,压强越
(3) 如图丙所示,静止的气球因向后喷气而前行,说明力的作用是;也说明力可以改变物体的
(4) 如图丁所示,小林在台灯的顶端用细线挂一小球,当逐渐改变台灯底座M与桌面的夹角 ,会观察到悬线OA的方向(选填“变化”或“不变”)。剪断悬线OA,观察到小球下落的方向为
【考点】
力的作用效果; 力作用的相互性; 重力的方向; 增大压强的方法及其应用; 流体压强与流速的关系;
【答案】

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3. 牛顿第三定律

观察和实验表明:两个物体之间的作用总是相互的。一个物体对另一个物体有力的作用,后一个物体一定同时对前一个物体有力的作用,力是物体与物体间的相互作用,物体间相互作用的这一对力,常常叫做作用力和反作用力。把相互作用的两个力分成为作用力和反作用力并不是绝对的。我们可以把其中一个力叫做作用力,另一个力就叫做反作用力。

作用力和反作用力之间存在什么样的关系呢?

把两个弹簧秤A和B连接在一起(如图示)用手拉弹簧秤,可以看到两个弹簧秤的指针同时移动。弹簧秤B的示数指出弹簧秤A对它的作用力F的大小,而弹簧秤A的示数指出弹簧秤B对它的反作用力F′的大小。可以看出,两个弹簧秤的示数是相等的。改变手拉弹簧的力,弹簧秤的示数也随着改变,但两个示数总相等。这说明作用力和反作用力大小相等,方向相反两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上。这就是牛顿第三定律。

牛顿第三定律在生活和生产中应用很广泛.人走路时用脚蹬地。脚对地面施加一个作用力,地面同时给脚一个反作用力,使人前进.轮船的螺旋桨旋转时,用力向后推水,水同时给螺旋桨一个反作用力,推动轮船前进。摩托车的发动机驱动后轮转动,由于轮胎和地面间有摩擦,车轮向后推地面,地面给车轮一个向前的反作用力,使摩托车前进。摩托车的牵引力就是这样产生的。如果把后轮架空,不让它跟地面接触,这时让发动机驱动后轮转动,由于车轮不推地面,地面也不产生向前推车的力,摩托车就不能前进。

请同学们根据上述自学的知识,回答下列问题:

(1) 两个物体之间的作用力和反作用力,总是大小,方向,作用在,这就是牛顿第三定律。
(2) 以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋破了,在这一现象中,石头对鸡蛋的作用力的大小(填空“大于”“等于”或“小于”)鸡蛋对石头的作用力大小。
(3) 人走路时用脚蹬地,脚对地施加一个作用力F1 , 地面同时给脚一个反作用力F2 , 则这两个力的大小关系是( ) A. F1>F2  B. F1<F2 C. F1=F2
(4) 下列现象中,不是一对作用力与反作用力的是( ) A. 划船时,船桨对水的力与水对船桨的力 B. 汽车行驶时,汽车轮后推地面的力与地面对车轮向前的力 C. 地球对人的吸引力与人对地球的吸引力 D. 静止在桌面上的茶杯,所受的重力与桌面对它的支持力 E. 提水时,手提水桶的力与水桶对手向下的拉力
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