1. 变与不变是历史永恒的话题,人类社会在变与不变中实现发展。阅读材料,回答问题。

材料一:这场运动于14世纪中期兴起于意大利威尼斯和佛罗伦萨,直到1650年才宣告结束,持续了300年,极大地改变了欧洲人的精神面貌,为欧洲的再次崛起贡献了力量。

——《全球通史》

材料二:在19世纪之前的2000多年,中国人几乎从未怀疑过,他们自身文明比世界其它地方的文明要更加优越,既然这样,则使他们并不认为自己需要改变。

——《全球通史》

材料三:(英国)这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处……在下两个世纪里,它将傲视全球……

——《大国崛起》解说词

材料四:日本的改革总体来说是成功,其成功的原因可以总结为以下几点:第一,领导改革的人是维新派,他们把之前的德川幕府彻底推翻了,这样能够保证一系列改革措施得以顺利推行;第二,日本维新派消灭所有反对改革的力量,毫不动摇的推行改革;第三,采用了分步的策略,同一时期绝对不树立过多的敌人,而是对反对势力进行逐一消灭。这些都与中国的戊成变法有很大区别,所以能够保证成功。两个国家的改革一成一败,也使它们在未来走上了两条完全不同的发展道路。

——《全球通史》

(1) “这场运动”指的是什么运动?请列举这场运动的一位代表人物及其成就。
(2) 请从政治、经济、文化方面各举一例, 证明明清时期社会没有改变的事实。
(3) 英国抢占先机在经济和政治领域的表现分别是什么?请你就其中一个领域解释其为何能“傲视全球”?
(4) 材料中“日本的改革”是指什么?它使日本走上怎样的发展道路?材料中关于其成功原因的分析,你认同吗?请结合戊戌变法说说你的理由
(5) 综合以上材料分析,我们可以得出哪些历史启示?
【考点】
第一次工业革命; 资本主义的扩张; 近代前夜危机; 文艺复兴; 英国资产阶级革命; 皇权膨胀;
【答案】

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1. 阅读材料,探究问题。

材料一:   蒸汽机与过去其他新机器的应用情况比较表

时间

发明

1712 年

纽科门蒸汽机获得发明专利,耗煤量大,实际应用性不强,主要用于抽干矿  井中的积水

1733 年

约翰·凯伊发明了飞梭,提高了织布速度

1765 年

珍妮纺纱机发明,大大提高了纺纱效率

1768 年

阿克莱特水力纺机问世

1779 年

骡机问世,集中了珍妮纺纱机和水力纺纱机的优点

1785 年

瓦特改进型蒸汽机首先在纺织部门投入使用,随后在化工、冶金、采矿等许  多生产部门都开始使用蒸汽机

材料二 : 瓦特对蒸汽机作了一系列改进后,使蒸汽机具备煤耗低、效率高、可以连续工作的优点。早期工厂基本上都是水作动力,所以工厂一般都设在水流湍急的乡村而不是城市,瓦特蒸汽机提供了更有效便捷的动力,从此工厂可以设在远离河流的地  方,工厂的规模也变得更大。

1807 年,美国人富尔顿造出用蒸汽机做动力的轮船;1825 年,英国人斯蒂芬森发明的蒸汽机车试车成功,蒸汽机使交通领域发生了重大变化。

(1) 依据材料一指出蒸汽机的应用情况与过去其他新机器相比有何特点。
(2) 试据材料二和所学知识,概括蒸汽机的发明反映的当时社会急需解决的主要问题。
(3) 依据材料,结合所学,归纳该机器广泛运用的影响。
材料分析题 普通