①广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，代表人民行使管理国家的权力

②广大代表对人民负责，受人民监督

③人民代表通过人民代表大会行使管理国家和社会各项事务的权力

④人民掌握政权，人民代表行使检察权，人民代表大会行使审判权，三者既有分工又有合作

①国家保障公民的受教育权

②我国公民都能享受高质量的教育

③我国实行义务教育制度

④上述措施有助于推动教育公平

某互联网公司开发了某APP 借贷平台，并持有、保管借贷人提交的个人资料信息。杨某于2022年6月在该APP借贷平台借款4万元，借期一年。借款前，杨某按照该APP 借贷平台要求，注册登记个人信息，提供身份证正反面照片和本人手持身份证照片，授权通讯录联系人。后因杨某逾期未还款，杨某及其亲属、同事、朋友频繁收到自称是某APP或陌生人的催收信息。杨某认为该公司向他人愿意泄露其个人信息，侵犯了其隐私权，遂于2023年8月将该公司诉至法院，要求其赔礼道歉、消除影响、恢复名誉，赔偿精神损害抚慰金。

结合材料，运用所学知识，从法律与生活角度对该案中某互联网公司的做法进行评析。

我们学习宪法，要了解自己有哪些基本权利和义务，理解权利与义务的关系；要依法行使并积极维护自己的权利；把履行公民又务规为杮丕而光荣的使命。依法行使权利、履行义务，不仅关乎我们个人的尊严与家庭的幸福，而且关乎社会的进步与国家的发展。

材料一：小伟自幼没了父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役。在部队，因表现出色，他多次受到表扬。退役后，他自己开了个小批发部，干起了个体经营。由于认真守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进个人。后来他又带领村民走上了富裕之路，他的举动得到了全村人的好评，被村民选为乡人大代表。

材料二：微信让人感觉到便捷的同时也让人感觉到头痛，一些人借助微信传播谣言，微信成了“危信”。下面是两位同学的看法：

同学甲：微信就是言论自由的乐园，在微信上，我想说什么就说什么，想怎么说就怎么说，任何人都不能干涉我的言论自由……

同学乙：正如享受多大的权利，都要承担对应的义务一样，言论自由也有着相应的边界，那就是不能超越法律规定的范围，绝对的言论自由从来就不存在。