1.
遵规守法 健康成长
“叮咚、叮咚……”道德与法治课堂上李强同学携带的手机发出了响亮的声音，老师走到他身旁，要求他将手机上交保管，李强拒绝上交。对此，同学们议论纷纷……
同学甲：老师真爱管用事，我们的手机想带到哪就带到哪，爱怎么用就怎么用，这是我们的自由。
同学乙：话可不能这么说，我们可以使用手机，但不能把它带进课堂来呀。因为……
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法律链接 《未成年人保护法》第五章 网络保护 第七十条规定：未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。 |
(1)
请你从自由与法治关系的度对同学甲的观点进行评析。
(2)
请从公民义务的角度，帮助同学乙续写理由。（至少回答3点）侠之大者 为国为民
【考点】
履行法定义务;
违反义务需承担责任;
自由的含义及作用;
法治与自由的关系;
