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1. 4世纪末，
帝国分裂为东西两个帝国。843年，
帝国一分为三。
【考点】
罗马帝国的兴亡; 查理曼帝国;
【答案】
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填空题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
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1. 《
》是罗马法制建设的第一步，是后世
乃至欧洲法学的渊源。
填空题
容易
2. 公元前2世纪，罗马又征服
地区，成为整个
地区的霸主。
填空题
容易
3. 843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后
、法兰西和
三个国家的雏形。
填空题
容易
1.
年，查理曼帝国一分为三，形成以后
、法兰西和
三个国家的雏形。
填空题
普通
1. 在埃及太阳历的基础上创新了儒略历：吸收希腊建筑特点，创新出石拱门、穹顶；制定《十二铜表法》，成为欧洲法学的渊源。这说明，古罗马（ ）
A.
成为欧亚文化发祥地
B.
推动文化交流与传播
C.
建立完整的法学体系
D.
搭建了欧亚和平之桥
单选题
容易
2. “在帝国的统治下，地中海地区保持了200多年的和平。由于不同地区经济联系的加强，以及贸易的发展，帝国在2世纪进入黄金时期。”材料中的“帝国”是（ ）
A.
亚历山大帝国
B.
罗马帝国
C.
拜占庭帝国
D.
阿拉伯帝国
单选题
容易
3. 某电视剧制作中心准备拍摄《罗马帝国》，导演让第一位罗马皇帝上场试镜，这位剧中人物是（ ）
A.
凯撒
B.
斯巴达克
C.
屋大维
D.
伯里克利
单选题
容易
1. 【扑克牌中的历史】
扑克牌融入了世界不同区域文明的多种文化要素。以下四张扑克牌各自代表着历史上著名的君王：
(1)
历史学家对于扑克牌中某一君王是这样评价的：他是贪婪的侵略者，也是文化的爱好者。请问：历史学家评价的这位君主是用哪张扑克牌来代表的？请你运用相关史实来印证历史学家的评价。
(2)
查理被教皇称为“罗马人的皇帝”，在他统治期间，国王和教会的合作得到进一步巩固和发展。有人认为：教会和国王之所以能合作是因为他们需要相互利用，可以各取所需。你是否赞同这一观点？请运用所学知识说明理由。
(3)
方片K代表的凯撒从未称帝，但欧洲有史学家却称呼他凯撒大帝，甚至认为他是罗马帝国真正的第一位皇帝。你认为史学家提出此观点的依据是什么？
材料分析题
普通
2. 阅读下列材料，根据所学知识回答问题。
材料一：
材料二：下列图片是古罗马十二块青铜板
材料三
(1)
图中A是古希腊哪一著名城邦？该城邦在哪一历史人物当政时奴隶制民主政治发展到高峰？这里的民主政治规定，决定国家一切大事的是哪一权力机关？
(2)
指出材料二图片的名称？这部法律文献对当时的罗马起到怎样的作用？
(3)
根据表格内容判断，A、B两国分别是哪两个国家？请写出C改革的名称、统治者。
(4)
A国的改革产生了怎样的影响？
材料分析题
普通
3. 判断题
(1)
卡德纳斯改革为墨西哥的社会发展奠定基础。
A.
正确
B.
错误
(2)
明治维新是一场学习和模仿中国政治经济制度为主要内容的改革，使日本开始进入封建社会。
A.
正确
B.
错误
(3)
屋大维建立元首制，标志着罗马从帝国时代进入共和时代。
A.
正确
B.
错误
(4)
罗马教会在查理曼帝国时期得到提高。
A.
正确
B.
错误
(5)
经过华夫托运动后，1922年英国承认埃及完全独立。
A.
正确
B.
错误
(6)
哈里发是阿拉伯帝国最高首领，但不是穆斯林的宗教领袖。
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
