1.
阅读图文材料，完成下列问题。
某中学地理兴趣小组开展以“温常大棚在农业生产中的作用”为主题的实验探究活动。
（实验过程）
①将一壶水加热至45℃，分别向A、B两个玻璃器皿中倒入等量的热水；
②用塑料薄膜覆盖A器皿，B器皿保持无遮盖，将两支温度计同时插入A、B两个器皿；
③在室内观察两支温度计的温度变化，每隔5分钟做一次记录。
下列为“模拟实验示意图”和“实验数据记录表”。
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实验数据记录表 |
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温度℃器皿 |
A |
B |
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初始 |
45 |
45 |
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5分钟后 |
42.3 |
39.8 |
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10分钟后 |
39.1 |
35.6 |
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15分钟后 |
36.4 |
31.5 |
(1)
（实验结果）
(2)
（拓展延伸）
(3)
你还知道哪些将科学技术应用于农业生产的例子，请列举两条。
15分钟后，A.B两个器皿中水温较高的是。实验过程中，降温较慢的是。实验证明，塑料薄膜具有作用。
注意事项：为保证读数准确，观察温度计时，眼睛应与温度计液面保持。
冬春季节，温室大棚可以抵御、等自然灾害对农作物的损害，现已在我国北方地区普遍应用。
【考点】
因地制宜发展农业;
中国农业的发展（科技强农）;
能力提升
真题演练
