(1) 从神舟飞船上观察到地球是“球体”，可以作为其依据的是（   ） A. 春夏秋冬的季节变化 B. 正午太阳高度的变化 C. 一江春水向东流 D. 回港的海船先看到灯塔的尖顶，后看到塔身 (2) 开展载人航天工程有利于（   ） A. 发展太空交通运输 B. 探索太空环境对人类的影响 C. 开发太空丰富的矿产资源 D. 利用太空丰富的动植物资源

A. ①②③④ B. ②③④① C. ④③②① D. ②④③①

(1) 三位“太空教师”从中国空间站看地球，可以清晰地看到地球的形状是（     ） A. 天圆地方 B. 球体 C. 立方体 D. 赤道略鼓，两极稍扁不规则球体 (2) “天宫课堂”第三课在中国空间站开讲时，长沙正在下雨，“太空教师”从卫星云图上看长沙是（     ） A. 蓝色 B. 绿色 C. 白色 D. 红色

(1) 下列叙述正确的是（     ） A. 古人一开始就认为地球是球 B. 地球和地球仪都是规则的球体 C. 在地球两极可看见真实的地轴 D. 借助地球仪可演示地球的自转 (2) 关于甲乙丙丁四地描述正确的是（     ） A. 甲位于北寒带 B. 乙在地球最长的纬线赤道上 C. 丙位于低纬地区 D. 丁在东西半球分界线上

(1) 麦哲伦船队环球航行的成功，首次从实践上证实了（     ） A. 地球的大小 B. 板块构造学说 C. 地球是球体 D. 大陆漂移说 (2) 麦哲伦船队航行中经过的地球五带有（     ）

①北温带②热带③南温带④南寒带

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

(1) 航天员可能观测到地球上的（     ） A. 连接南北两极的经线 B. 海洋和陆地 C. 地球自转旋转轴——地轴 D. 最长的纬线——赤道 (2) 我国宣布，中国空间站向联合国所有的成员国开放。这一举措（     ）

①展现了中国航天越来越强大的实力

②促进人类竞争利用太空

③彰显了太空探索的中国责任与担当

④推动构建人类命运共同体

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ (3) 人类太空探索的意义有（     ）

①迅速占领地外空间②促进科技进步③寻找地外适合人类生存的家园④为战争做准备

A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②④

A. 6378千米 B. 4万千米 C. 6371千米 D. 8万千米

A. 4万平方千米 B. 6371平方千米 C. 5.1亿平方千米 D. 960万平方千米