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1. 班级举行以“抗击疫情“为主题的综合性学习活动。

推荐抗疫海报。

如图是你们小组打算推荐的海报。请先为海报拟一个题目，再说说推荐理由。

海报题目：

推荐理由（至少2条）：

【考点】
图文信息阅读;
【答案】

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1. 垃圾分类知识知多少

分类优点

垃圾种类

解决办法

减少污染

变废为宝

可回收（空塑料瓶、旧报纸等）

改进分类回收设施

改善垃圾储运形式

厨余垃圾（剩饭剩菜、骨头等）

有害垃圾（电池、日光灯管、药品、温度计等）

其他垃圾（砖块陶瓷、渣土、卫生纸、纸巾等）

(1) 上表中从 、、三个方面对垃圾分类情况做了说明。
(2) 王乐乐所在的学校正在倡导同学们开展“进行垃圾分类，营造清洁校园”的活动，请你帮忙为活动设计一条宣传语，号召更多的同学参与到活动中来。
综合性学习 普通
2. 认真读材料，用心写观点。

【材料一】某小学六年级（1）班汉字书写情况统计图

【材料二】汉字不仅意美、音美，而且形也美。但是很多同学认为现在已经进入电脑时代，在很多方面电脑已逐步取代了笔，“敲字”越来越多，写字越来越少，不需要练习书写汉字了。

(1) 材料一反映出什么同题？
(2) 结合材料一，你同意材料二中的观点吗？为什么？
综合性学习 普通
3. 2024年4月23日，是第29个“世界读书日”，实验小学六（1），读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务。
(1) 【宣传读书活动】下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。

好读书，读书让生活变得充实；读好书，。
(2) 【调查读书现状】

项目

人数

阅读情况

怎样阅读

经常

偶尔

从不

浏览

抄词句

作批注

写摘要

写心得

不做笔记

50

39

8

3

14

16

2

8

3

7

分析上表，你得出的结论是：。
(3) 【探讨读书方法】

小花：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，面对茫茫书海，我们不知从何下手。

小明：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？

小芳：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。

请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。

向校长提议：

向同学提议：
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