A. 一年生植物大多在雨季生命力旺盛，迅速完成生命周期 B. 仙人掌等植物具肥厚的肉质茎，以储存水适应荒漠环境 C. 植物大多数气孔白天张开，夜间关闭，有利于光合作用 D. 爬行动物蜥蜴和蛇的表皮外有角质鳞片，减少水分蒸发

A. 仅捕食 B. 仅竞争 C. 合作和捕食 D. 竞争和捕食

A. B. C. D.

A. 正确 B. 错误

(1)  校园里的生物与环境相互影响、相互作用，构成了。 (2)  从生物的特征分析，葵花朵朵向太阳，这种规律性的反应叫。 (3) “生活在干旱环境中的仙人掌，叶退化成刺”，这种现象说明生物环境；茂密森林中的空气比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这种现象说明生物环境。 (4) “黄鼠狼给鸡拜年——没安好心”。黄鼠狼“没安好心”的原因是黄鼠狼和鸡之间是关系。 (5) “风调雨顺，五谷丰登”是在强调是影响农作物生长的一个重要的非生物因素。

(1) 生物的特征：（除外）生物都是由构成． (2) 生物与生物之间的关系主要有关系：例如：蛇捕鼠。关系：稻田里的水稻和杂草，草地中的牛和羊；还有关系等。 (3) 荒漠中骆驼刺发达适应环境。 (4) 生态系统的概念：在一定地域内，与所形成的统一整体叫生态系统。 (5) 是最大的生态系统，是所有生物共同的家园。的表面：是一切陆生生物的立足点 。

(1) 资料中的一片稻田就是一个小的生态系统．（判断对错）

A. 正确 B. 错误 (2) 稻田中的杂草、蝗虫、三化螟和青蛙构成了水稻的环境因素．（判断对错）

A. 正确 B. 错误 (3) 稻田边靠昆虫传播花粉分野花，一般具有鲜艳的颜色和芳香的气味．这个事例体现出生物能影响环境．（判断对错）

A. 正确 B. 错误 (4) 稻田中的杂草会影响水稻的生长，水稻和杂草之间属于竞争关系．（判断对错）

(5) 资料中，杂草和水稻属于生产者，蝗虫，三化螟和青蛙属于消费者．（判断对错）