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1. 如图所示,老师在课堂上用自制的滑轮组提升重物,将质量为36kg的重物在5s内匀速提升1m,他对绳的拉力F为200N。不计绳重和摩擦,则下列判断正确的是( )
A.
动滑轮的重力为20N
B.
拉力所做的功为200J
C.
拉力做功的功率为40W
D.
滑轮组的机械效率为90%
【考点】
功率的计算; 滑轮组及其工作特点; 滑轮(组)的机械效率;
【答案】
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单选题
普通
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能力提升
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1. 初中生小明回家上楼,用
从一楼走到三楼,他上楼过程的功率大约为( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 如图所示,物体A在水平拉力F的作用下,沿水平面以
的速度匀速运动了5s,弹簧测力计的示数为的8N,(不计滑轮和绳子之间的摩擦),拉力F做功的功率为( )
A.
1.6W
B.
8W
C.
3.2W
D.
16W
单选题
容易
3. A中的杠杆和物体处于静止状态,B、C、D中的物体被匀速吊起,所有物体重力均为G,不计动滑轮重力、绳重和一切摩擦,则所用拉力F最小的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
1. 如图所示,在大小为4N的水平拉力F作用下,重为30N的木块A和轻质动滑轮一起水平匀速移动了0.2m,所用的时间是2s,若不计滑轮的摩擦,下列说法正确的是( )
A.
绳子自由端移动的距离为0.4m
B.
木块A与地面的摩擦力为8N
C.
木块所受重力做的功为6J
D.
拉力做功的功率大小为1.2W
单选题
普通
2. 一普通中学生正常步行上楼的功率约为( )
A.
15W
B.
1.5×10
2
W
C.
1.5×10
3
W
D.
1.5×10
4
W
单选题
普通
3. 一位初中生用30s从坡底爬上了9m高的山坡。他爬坡时的功率与下列哪一个最接近
A.
几瓦
B.
十几瓦
C.
一百多瓦
D.
一千多瓦
单选题
普通
1. 如图所示,物体重为20N,某人在5s内用4N的拉力匀速地将该物体在水平方向移动了1m,则绳子自由端移动的速度为
, 拉力做功的功率为
。
不计滑轮重、绳重、滑轮与轴及滑轮与绳之间的摩擦
填空题
普通
2. 组装如图所示的滑轮组,使绳自由端拉力F最小.
作图题
普通
3. 随着科技的发展,低碳环保电瓶车的出现极大地方便了人们的出行。一天,小明的妈妈驾驶电瓶车送小明上学。假设小明的妈妈驾驶电瓶车是匀速行驶的,电瓶车的牵引力恒为100N,从家到学校的路程是1.5km,用时5min,则小明妈妈驾驶的电瓶车速度等于
m/s,电瓶车牵引力的功率等于
W
填空题
普通
1. 小杰家装修房子时需要往楼上运送材料,她设计了如图所示的滑轮组提升重物。一次运送材料时用500N的拉力,在20s内将重为800N的物体匀速提高了10m,那么在此过程中请你解答以下问题:
(1)
利用此滑轮组做的有用功是多少?
(2)
拉力做功的功率是多少?
(3)
滑轮组提升重物的机械效率是多少?
计算题
普通
2. 图甲是一辆起重车的图片,起重车的质量为9.6t。有四个支撑脚,每个支撑脚的面积为0.3m
2
, 起重时汽车轮胎离开地面,图乙是起重机吊臂上的滑轮组在某次作业中将质量为1200kg的货物匀速提升,滑轮组上钢丝绳的拉力F为5000N,货物上升过程中的s﹣t图象如图丙所示。(不考虑绳重,g取10N/kg)求:
(1)
提升货物过程中起重车对水平地面的压强;
(2)
拉力F的功率;
(3)
提升货物过程中滑轮组的机械效率。
计算题
困难
3. 小青用如图所示的滑轮组5s内将质量为74.7kg的重物提升了2m,此过程中滑轮组的机械效率为83%,滑轮的摩擦和绳重均可忽略不计。求∶
(1)
小青对绳的拉力;
(2)
动滑轮的重力;
(3)
拉力的功率。
计算题
普通
1. 如图所示,利用轻质滑轮匀速拉动水平地面上重300N的A物体,使A物体在10s内向右移动了2m,若A物体受到的摩擦力大小为20N,拉力F大小为50N,则:弹簧测力计的示数为
;水平拉力F所做的功为
,功率为
;滑轮的机械效率为
。
填空题
普通
2. 建筑工地上,起重机吊臂上的滑轮组如图所示在匀速起吊重4.2×10
3
N的物体时,物体5s内上升了6m,此过程中有用功为
J,钢丝绳移动的速度为
m/s;若滑轮组的机械效率为70%,则额外功为
J,拉力F为
N,其功率为
W。
填空题
普通
3. 如图,工人用滑轮组将重为600N的建筑材料以0.3m/s的速度匀速竖直提升。人对绳子自由端的拉力F=375N,滑轮组的机械效率为
,拉力F的功率为
。
填空题
普通